1樓：great雨中夢幻
我收穫了成功
成功，相信每個人都成功；失敗，相信每個人都有失敗。
就拿我以前的學習來說吧！以前，我很懶，連課堂筆記也不抄，我又想學好，又想放輕鬆。嗯，考試來了，這下我可糟糕了！只好「東抄西借」，矇騙過關。抱著這一種學習的態度來學習。
試卷發下來了，讓我看看考了多少分？」什麼，才考了78.5分！
這不可能不可能！我一定是在做夢一定是做夢！「我驚訝的說。
然後，我用自己的手扭自己的肉，才發現自己不是在做夢，我的心彷彿碎了……
放學了，考的好的同學高高興興地回家，而考不好的同學呢（包括我）？便傷心地離開了。
回到家裡，我在房間裡反思：」為什麼我會考這麼低分呢？「然後拿起試卷看了幾眼，說：咦？這不是老師講過的嗎？為什麼我還會做錯？「
經過我多次反思、思考終於知道我做錯了**？那就是一一上課懶，不抄筆記，走神。
經過這次，我改變了學習態度，老師每次抄筆記，我都抄的滿滿的。
過了幾天，又要考試，我拿起試卷下定決心，一定要考好，一定要考到85分以上！於是我便拿起試卷認真做了去來。
發試卷的時間很快就來了。當我到我的試卷時，我一看，你知道我考了幾分嗎？一一95.5分！嘻嘻，厲害吧！
雖然這次我考了好成績，但是不一定每一次都可以考好！我的老師說過」成功不代表每一次都考好；失敗，不帶把每一次都失敗！「這句話讓我永遠記住在腦海裡。
我，收穫了成功！
《我讀五年級》了作文460字左右
2樓：匿名使用者
到了9月1日，我終於上五年
級了！我高興地來到學校，聞著那熟悉的味道，看著那熟悉的環境和樓房，我有一種熟悉的感覺，讓人回味不已。
我走進教室，看見同學們都來了。我剛坐下一會兒，康老師就給我們介紹了一位新來的老師，他姓顧，是來教我們數學的……
過了一會兒，老師說要發書了，我看著一本本嶄新的課本發下來了。老師還說了很多很多的話。我越來越期待正式上學的那一天了。
在五年級，我也要有新的改變，以前不好的毛病現在要徹底改掉。在學習方面，我也要努力，爭取更上一層樓。在紀律方面我要做的更好，下課不追逐，不跑鬧，上課不做小動作，不講話……不僅在學習和紀律方面要更努力，在文明禮儀方面也要爭取做到好，要尊敬師長，為了我能改變，老師在我身上花了很多的心血。
要團結對同學團結友愛，不能處處斤斤計較，給不講文明禮儀的同學樹立一個良好的榜樣。
在家裡，媽媽常對我說，你已經是一個五年級的學生了。做什麼事都應該獨立完成，不能老是依靠別人。別人的意見，應該虛心接受，多接受別人的意見，這樣可以使自己成為一個優秀的人。
我會牢記媽媽的話。
我已經五年級的學生了，我一定要改正以前學習上的缺點，遵照老師的教導，認真學習，刻苦磚研。要比以前取得更好的成績。
五年級下冊語文作文我得到了許多收穫作文400字
3樓：歡樂影視網
我收穫了成功
俗話說：「有耕耘，就會有收。」我們會收穫快樂、收穫果實、收穫信心……我非常地對你們說：「我收穫了成功。」
那是一個有趣的暑假！那天媽媽給我買了一個滑板，我高興地一蹦三尺高。我迫不急待的要去試試，，並幻想著自己瀟灑滑行的樣子，看到其他小朋友自如地滑行，我以為滑滑板很簡單，也開始照著他們的樣子學起來。
可是一開始把握不好平衡，滑板也不聽我的話，總是不能平穩地站到滑板上，但經過我反覆練習，終於能夠勉強站到滑板上歪歪扭扭地滑幾米了，接接下來的幾天，我每天都到樓下練習，總幻想著當天就能熟練地滑行，但實事卻並非如此，我只能走走停停，心想：「終於，我學會了，能夠熟練地駕馭著不聽話的滑板，瀟灑地滑行了。心想;一定是自己的方法不對，於是我有想到了一個辦法，在下坡練習動作，並模仿其他小朋友。
我把重心降低。回憶一下別的小朋友滑滑板的動作。倒了又爬起，爬起又摔倒……我堅持著終於，我學會了，能夠熟練地駕馭著不聽話的滑板，瀟灑地滑行了。
我收穫了成功，品嚐到了成功的喜悅。
一分耕耘，一分收穫。只要你像我一樣持不懈，鍥而不捨，刻苦，努力，的做了，記住，敗乃成功之母，你一定會成功的！
小學五年級作文《我成功了》 40
4樓：傻瓜不笨只單純
我成功了
一次老師給我們留了一份特殊的作業——讓我們利用廢舊物品做一件有科技含量的作品。
我想了又想，決定「造船」。回到家，我找到廢泡沫塑料做船體，舊牙籤代替鋼釘，窗子用藍水筆畫，小紅旗用金龍魚油的標籤製作。一切符合廢物利用的原則。一艘雙體客船終於做成了。
我興致勃勃地將船放進水池中，令我掃興的是它浮在水面卻一動不動。怎樣才能使它行駛哪？我冥思苦想了好一陣子。
突然眼前一亮。不久前的一天，我用幾個肥皂盒，當小船在浴盆裡玩，突然發現一個皁盒行駛起來，其它的皁盒卻浮在那裡不動。我十分好奇，拿起它一看，發現它下面粘著一小塊肥皂。
心想：莫非是這小塊肥皂在起作用？對呀，何不大膽地嘗試一下呢？
我用小刀切下一片肥皂粘在船底，但未見船動。咦？怎麼不靈啦。
哦，可能是粘錯位置了？我從新調整了幾次，仍舊不動，此時，我有些心灰意冷了。心想算了吧。
就在我剛要放棄的那一瞬間，「我要反覆思考好幾個月，有九十九次結論都是錯的，可是第一百次我對了。」愛因斯坦的這句名言在我耳邊久久地迴響著。是呀！
做事怎能半途而廢呢？我又振作起精神，反覆試驗起來，最後我在船尾的水線下方，挖了個槽，將一小片肥皂粘了上去。當船再一次進水時，哇！
只見它筆直地朝前方緩緩地駛去。
望著行駛的小船，我喃喃自語道：「肥皂為什麼能使小船行駛呢？」被一旁的老爸聽到了，他耐心解釋說：「是因為肥皂表面張力大於水的緣故。」 我這才恍然大悟。
通過這次試驗，我終於明白了一個道理：只有大膽地嘗試，才會取得成功。
5樓：天枰冰之戀
成功可以給人帶來喜悅，而一次競賽的成功使我自豪，至今都無法忘記。
那是在五年級上學期，當老師公佈即將要作文競賽的時候，我既興奮又緊張。
比賽的前幾天，還是比較難熬的。白天在學校老師也給我們複習，晚上則寫繁重的作業。只能熬夜複習。雙休日更不能錯過，寫完作業後，就拼命攻讀作文。
日子一天一天過去，競賽終於來到了。
「呤呤呤……」鈴聲打斷了我的複習，我長呼了一口氣，心裡暗暗地對自己說：「別緊張，只要努力就行了。」
老師開始發試卷了，我的心裡好像裝上了一隻小兔子，不停地跳著，「撲嗵」，「撲嗵」。我的心裡想：這次作文題目是什麼？
寫過嗎，沒寫過怎麼辦？許多問號在腦海裡久久不能散去，心又不由得繃了起來。發到我的了，我連忙看題目：
看閒書的喜和憂。我愣住了，這可沒有寫過呀，但是這是一種考驗。我回憶起老師教我們的寫作方法。
「第一要審好題。」題目被我吃透後，我有開始選材，我心想：喜和憂是兩個不同的角度，只要放廣一點寫就沒問題了。
想著就在草稿上寫好第一段，然後在腦海裡把作文的順序理清楚，最後就下筆了。寫呀寫，寫了一半後，雙手都累極了，便放下筆，瞧瞧班裡，班裡鴉雀無聲，好像連根針掉在地上都能聽見。同學們有的在奮筆疾書地寫著，有的正託著腮冥思苦想，有的寫完望著天花板發呆。
回過神來，我又繼續寫。寫了好久，終於寫完了，一顆心也安了下來。寫完後，我又陷入沉思，萬一這次不成功怎麼辦，不，努力會有收穫的。
便又埋頭檢查作文。不一會兒，「呤……」鈴聲宣告要收試卷了，我把試卷交上去以後，心裡一直忐忑不安，就連晚上睡覺都想烙燒餅似的，翻來覆去。
過了幾個星期，貼上好公佈欄了，我連忙找我的名字，「耶！」我高興得一蹦三尺高，一等獎，結果是一等獎。我簡直是無法在人類的詞彙中找出一個能形容我此時此刻的欣喜的心情。
是啊，沒有努力**來豐碩的成果？在學海生涯中，這只是一顆閃亮的珍珠，還有更多的財富等這我們去一一挖掘。
6樓：彭彥凱
1古往今來，每一個名人的成功都是靠他們自身的努力來
獲得的。他們正是因為這種頑強的精神，堅強的意志才能一步步地走向成功，面向輝煌。
貝多芬就是一個很好的例子，他即使雙耳失聰，但他憑著對**的熱愛，通過自己的不懈努力，完成了一部又一部不朽的傳世名作，成為一名偉大的**巨匠。
初一的時候，最讓我頭疼的便是那英語，我只要一看那些英文字母就頭大，根本不知道哪個英文單詞是什麼意思，每次考試也都是憑著自己的感覺選，只要看得哪個順眼就選哪個，結果卻每次都是不及格。
有一回晚自習，我們的英語老師說要用兩節課的時間來考一次，我心想：哼，哪需要兩節課，我五分鐘就能搞定。於是老師一發卷子，我便選起了答案，不一會兒，我就寫完了，於是，我便開始玩，和旁邊的同學說話。
忽然，我一扭頭，發現老師看著我，於是，我停止了說話，靜靜地趴在桌上。過幾天，卷子發下來，果然不出所料，35分，又沒及格，在那堂課上，老師將卷子講評了一下，我自然沒聽，因為我也聽不懂。下課後，我本想在這難熬的課後好好玩一下，可老師卻把我叫去辦公室。
我知道沒什麼好事，所以早已做好了最壞的打算。到了辦公室，我本以為老師會狠狠地罵我一頓，可令我意想不到的是，他非但不罵我，還用輕柔的語氣對我說：「老師知道你聽不懂英語，可你不能消極對待，你要努力學習英語，才能取得成功。
世上無難事，只怕有心人，即使你聽不懂也沒關係，只要你努力就好了。」之後，他便讓我走了。
從此，我牢記老師的話，每天花時間背單詞，上課認真聽講，終於幾個禮拜下來，我的英語成績提高了不少。老師特意表揚了我，還說對我感到欣慰，我也對自己感到很滿意。
到現在，我的英語已經很好了，當我回想起自己的成功時，我會驕傲地說：「我努力了。」是啊，其實努力就是通往成功的道路。
2限制你成功的人是你自己
有人說,我之所以不能成功,是因為家境不好,還有人說是因為年紀太大,還有人說是因為年紀太輕,還有人說是因為經濟不景氣,還有人說是因為口才不好,沒有錢,沒有人幫助--------
李嘉誠小時候家境貧窮,連書都沒錢讀,但他為什麼能成為香港富豪呢?
麥當勞的創辦人雷'克洛克成立麥當勞公司時已經52歲了,他老不老?但是他創辦了有史以來最成功的快餐連鎖店.
當你是哈佛大學二年級的學生時,你會半途放棄學業去開公司嗎?相信大部分人都會先念完這所世界最知名的商業學府再說,但比爾'蓋茨在那時才20歲就中途休學去創辦微軟公司了,他是世界首富.
經濟再不景氣,有沒有成功?口才不好,但成功的人有沒有?沒有本錢但後來成功的人有沒有?如果有,為什麼他們能,你不能?
其實,你永遠都不會因為家境不好而不能成功,你也不是因為太老,你也不是因為太年輕,真的!一切限制都是自己給自己的。當你給了自己一個藉口，告訴自己無法成功的理由是什麼時，你就真的沒有成功的機會了。
因為連你自己都相信你不能，還有誰會相信你？
當你告訴自己因為什麼原因自己不可以成功時，你等於在頭腦中對自己下了一道命令，限制自己去發揮自己所有的能力。沒有人規定怎樣才能成功，沒有人限制你，是你自己限制自己。假如你的人生中不給自己任何限制，沒有人能限制住你。
為什麼要自己綁住自己呢？這不是很愚笨的一個舉動嗎？
一天到晚只會告訴自己:"我不能-------我無法--------我做不到--------好睏難--------因為我太笨,因為我沒學歷,因為我剛結婚-------因為我孩子太小------因為我愛人她---------所以我不能成功."
人生中沒有能不能,只有要不要.只要你一定要,你就一定能.
解放自己,解開把自己綁上的繩子,去大展拳腳,大步向前,你就會發現自己大有可為.
我收穫了什麼作文四年級,我收穫了什麼作文400字四年級
叮鈴鈴 那清脆悅耳的鈴聲敲響了，石老師帶著我們去實驗樓製造作品。我們剛進教版室就大吃一驚 權 這真是白白了了一幅畫，畫中沒有你我他，咯吱咯吱響不停，操作能手你我他。石老師讓我們找好自己的夥伴開始製作。哇！我終於可以雕刻了。首先，我把圓木找出中心點，然後，把原木的中心點兩邊各扎一個小洞，最後，把原木插...
暑假裡我的收穫,五年級，暑假裡我的收穫,20字五年級
對於暑假裡，自己的收穫，需要根據自己在暑假裡的所見所聞以及所學，來描述自己的暑假生活。暑假，參加了很多活動，有一個豐富多彩的暑期，學到了很多知識，真是棒極了。暑假裡我的收穫,20字五年級？我的暑假生活結束了，迎來了新的一學期。回顧兩個月的暑假生活，我的收穫還真不少。首先，最值得一提的就是我的葫蘆絲考...
五年級上學期作文《這學期的收穫》
英雄人物的成語 慷慨就義 大智大勇 仰不愧天 衝鋒陷陣 英姿煥發 奮不顧身 奮勇當先 頂天立地 昂首挺胸 昂首闊步 赴湯蹈火 挺身而出 戰無不勝 臨危不懼 威震天下 面不改色 勇冠三軍 驍勇善戰 鎮定自若 慷慨就義 大智大勇 仰不愧天 力挽狂瀾 光明磊落 化險為夷 大顯身手 大顯神通 大獲全勝 義無...