1樓：匿名使用者
為學習貫徹黨的十八大精神，深入落實**關於「厲行勤儉節約、反對鋪張浪費」的要求，牢固樹立全體學生的勤儉節約意識，堅決反對和糾正各種形式的鋪張浪費現象，促進廣大學生將節約意識內化於心、節約習慣外化於行的規範養成，營造「以勤儉節約為榮，以鋪張浪費為恥」的校園風尚，
厲行節約、反對浪費，我們青少年該怎麼做？
2樓：書劍逍遙客
你好，很榮幸回答你的問題！我認為我們青少年應該在日常生活和學習中，養成良好的行為習慣，從身邊一滴一滴的小事做起。比如在家的時候，吃飯不浪費糧食，吃多少盛多少；淘米的水節約下來可以澆花；不亂花錢零用錢等等。
在學校學習期間，可以提高練習本的利用率，背面用來驗算公式，學習用的筆不要亂塗亂畫等等。
3樓：匿名使用者
一個人嗎？？i⛄⛄⛄⛄?⛄?☔⛄
倡導厲行節約，反對浪費有何意義
4樓：司馬鑄劍
艱苦創業、勤儉節約是中華民族的優良傳統。對於厲行節約、反對浪費2023年憲法、2023年憲法都沒有直接作出規定。2023年憲法規定：
「國家在發展國民經濟中，堅持獨立自主、自力更生、勤儉建國的方針」。在制定2023年憲法時，比較普遍的意見是，國家在大力提高勞動生產率、發展經濟的同時，必須十分注意保持艱苦奮鬥、勤儉建國的優良傳統，必須大力提倡厲行節約，反對浪費。本條吸收了這一意見，將厲行節約、反對浪費作為國家的一項基本政策規定下來。
厲行節約、反對浪費，主要是對各級**機構特別廣大幹部提出的要求。厲行節約，反對浪費既是對物質消費的要求，也是對**和廣大幹部的一種精神要求。在社會主義初級階段，國家的經濟還不夠發達，物質產品還不夠豐富，**和廣大幹部必須厲行節約，反對浪費，才能不斷地為社會積累財富，提高人民群眾的物質和文化生活。
即使是經濟有了較大發展，物質產品比較豐富了，各級**和廣大幹部也不能丟棄艱苦奮鬥的優良傳統，必須堅持厲行節約，反對浪費的精神，發奮圖強，艱苦奮鬥，才能將改革開放和社會主義現代化建設事業不斷推向前進。
印發黨政機關厲行節約反對浪費條例有什麼重要意義
5樓：匿名使用者
艱苦奮鬥、勤儉節約是中華民族的傳統美德，是
中共的優良作風。中共**政治局審議並同意印發《黨政機關厲行節約反對浪費條例》，對進一步遏制公務支出和**消費中的各種違紀違規違法現象，有十分重要的作用，值得稱讚。
***多次強調，各級黨政機關要大興艱苦奮鬥之風，帶頭厲行勤儉節約、反對鋪張浪費。可是近年來，一些黨員幹部講排場、比闊氣、大手大腳、奢侈浪費現象時有發生，廣大幹部群眾對此極為不滿，影響了共產黨的執政形象。
《黨政機關厲行節約反對浪費條例》對黨政機關經費管理、國內差旅、因公臨時出國(境)、公務接待、公務用車、會議活動、辦公用房、資源節約作出全面規範，對宣傳教育、監督檢查、責任追究等工作提出明確要求。是黨的群眾路線教育實踐活動的重要成果，對推進厲行節約反對浪費工作制度化、規範化、程式化，從源頭上狠剎奢侈浪費之風具有重要意義。
制定《黨政機關厲行節約反對浪費條例》，就是要以嚴格的制度執行、強有力的監督檢查、嚴厲的懲戒機制，切實遏制公務支出和**消費中的各種違紀違規違法現象。
所以，各地區各部門要以本次中共**政治局會議為契機，抓好《黨政機關厲行節約反對浪費條例》學習宣傳貫徹，結合當前開展黨的群眾路線教育實踐活動，堅決執行條例提出的各項要求，對違反相關規定的部門和本人嚴懲不貸。
從經濟生活的角度分析堅持厲行節約,反對浪費的必要性
6樓：思克憂的小思
1、是科學發展觀的要求。堅持節約資源保護環境是基本國策，關係到人民群眾切身利益和中華民族生存發展。2、以艱苦奮鬥為榮是社會主義榮辱觀的體現，一個沒有艱苦奮鬥精神為支撐的民族，難以自立自強。
3、勤儉節約艱苦奮鬥作為一種精神財富任何時候都應當發揚光大。4、堅持勤儉節約艱苦奮鬥是正確的科學理性消費觀，不僅是對文化的傳承，也是在堅持一種低碳、綠色的生活方式，一種健康的、積極的生活態度。
7樓：匿名使用者
接1樓 同時體現了 馬列主義 ***思想 ***理論。 體現了中國共產黨在廣大抗戰的艱苦作風，更體現了中華民族勤儉節約的傳統美德
在學校開展三節教育活動有什麼意義
8樓：攸莿
1、可以節約用水，提高水源利用率；
2、培養學生節約用電的習慣；
「節電」：節電即節約用電，節約用電不是不用電，而是科學用電。採取技術和經濟合理的措施，提高能源效率和環境保護。
3、學生學會愛惜糧食；
「節糧」：盛飯適量，碗裡的飯要吃乾淨，不隨便剩飯剩菜。到飯店去吃飯，點的菜不要浪費，吃剩的最好帶回家。不挑食，不偏食。監督身邊的人，及時制止各種浪費現象。
9樓：匿名使用者
開展「三節」教育活動
勤儉節約是中華民族的優秀傳統，大力宣傳節約光榮，浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節約、反對浪費在全社會蔚然成風。因此，在中小學開展「節糧、節水、節電」教育活動，意義十分重大。一抓知行踐行。
告誡學生為什麼要勤儉節約，「歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢」。引導學生就餐不挑食、不偏食、不剩飯、不剩菜，平時節約用水、用紙、花錢，室內照明人走關燈等，增強節約意識，養成節約習慣。二抓深化強化。
讓學生走進家庭，算算節約前後的開支賬，認識節約的好處。走向社會，開展「三節」調查研究，撰寫調查報告、小**，認識鋪張浪費的嚴重性和危害性。還通過編寫兒歌、順口溜、三字經、快板節目等形式，認識節約是傳家寶，富民路。
三抓考評考核。開展學生之間、班級之間「三節」教育活動的考評考核，看誰的節約意識強、節約習慣好、節約辦法多，切實做到一抓到底，善始善終。評選表彰一批「節約型」校園。
小手拉大手，從而影響到家庭乃至整個社會。
培植「三大」品質
1、培植文明行為素養。從規範行為習慣做起，培養良好的道德品質和文明行為。要引導廣大中小學生牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識，懂得為人做事的基本道理，具有文明生活的基本素養，學會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關係。
認真貫徹《鬆滋市中小學生文明禮儀常規細則》（鬆教發〔2010〕32號）精神，切實抓好課堂禮儀、集會禮儀、尊師禮儀、同學禮儀、校園禮儀、宿舍禮儀、家庭禮儀、社會禮儀等方面禮儀的培養。各學校要做到由淺入深，由遠及近，循序漸進。學前階段抓啟蒙，重感知；小學階段抓養成，重引導；初中階段抓體驗，重實踐；高中階段抓深化，重內涵。
2、培植心理健康素質。提高全體學生的心理素質，培養他們積極樂觀、健康向上的心理品質，充分開發他們的心理潛能，促進學生身心和諧可持續發展，為他們健康成長和幸福生活奠定基礎，是學校心理健康教育的總目標。各中小學要開設心理健康教育課，排上課表，列入教學計劃。
應將心理健康教育始終貫穿於教育教學全過程，並與班主任工作、班團隊活動、校園文體活動、社會實踐等有機結合，充分利用網路等現代資訊科技手段，多種途徑開展心理健康教育。還要採取團體輔導、心理訓練、問題辨析、情境設計、角色扮演、遊戲輔導、心理情景劇、專題講座等形式開展心理健康專題教育。根據全市心理健康教育師資缺乏的實際，每學期舉辦一次心理健康教育教師培訓。
按照教育部基本標準和規範，初中以上學校建立心理輔導室。要有心理健康的學生，就必須有心理健康的教師，各學校要關心教師的工作、學習和生活，從實際出發，採取切實可行的措施，減輕教師的精神緊張和心理壓力。
3、培植核心價值觀念。社會主義核心價值觀概括為24個字，即：「富強、民主、文明、和諧」的國家目標，「自由、平等、公正、法治」的社會理想，「愛國、敬業、誠信、友善」的公民準則。
在中小學培育和弘揚社會主義核心價值觀，一是要認真汲取中華優秀傳統文化的思想精華和道德精髓，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。深入挖掘和闡發中華優秀傳統文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值。中華傳統美德蘊含著豐富的思想道德資源，要繼承和發揚崇德向善、艱苦奮鬥、勤儉節約、助人為樂、文明儒雅、忠誠孝敬的道德責任感。
努力用中華民族創造的一切精神財富來以文化人、以文育人。二是要在落細、落小、落實上下功夫。按照社會主義核心價值觀的基本要求，健全校規校訓，嚴肅校風校紀，細化一日常規，落實《守則》、《規範》。
建立和規範一些禮儀制度，組織開展形式多樣的紀念慶典活動和社會實踐活動，傳播主流價值，增強學生的認同感和歸宿感。三是要把社會主義核心價值觀的要求融入精神文明建立活動之中，吸引全體學生參與，推動在為學校爭榮譽、為他人送溫暖、為社會作貢獻的過程中提高精神境界，培育文明風尚。要利用各種時機和場合，形成有利於培育和弘揚社會主義核心價值觀生活情景和校園氛圍。
各校要把社會主義核心價值觀內容書寫在校園醒目處，並以此為主題，加強校園文化建設。
10樓：數學
教育部通知要求各地各學校深入開展"三節"活動
本報訊（記者 宗河）教育部日前印發通知，決定從今年秋季開學起，在全國各級各類學校和幼兒園深入開展節糧、節水、節電活動。
通知要求，要將「三節」教育全面納入課堂教學。各地各學校要充分發揮課堂主渠道作用，將「三節」教育貫穿於國民教育全過程，用好修訂完善的大中小學德育和思政課教材，把「三節」的內容融入高校形勢與政策教育宣傳、中等職業學校德育課程教學、中小學德育課程教學等教育環節之中。
通知強調，要積極開展「三節」活動。各地各學校要引導學生從小事做起、從自己做起，逐步養成節約的習慣。各地各學校要組織學生開展與學齡段相適宜的形式多樣的體驗活動。
組織學生到節糧、節水、節電的社會實踐基地，觀察瞭解節糧、節水、節電的知識和方法，開展相關研究性學習。
通知指出，要營造「三節」教育良好氛圍。各地各學校要圍繞「三節」教育，通過精心設計主題海報、公益廣告、動漫作品、宣傳欄、黑板報等形式，讓「三節」教育隨處可見、隨時可學。要完善「三節」流程管理和技術保障。
各地各學校要進一步加強食堂管理，確保伙食原材料的科學儲藏，降低庫存損耗；加強科學排程，合理設計單份食品量，避免飯菜量過剩。要抓住節電、節水的關鍵環節，加快推進監控平臺建設，利用資訊化手段實現科學管理。
通知要求，要建立健全「三節」制度。各地各學校要因地、因校制宜，制訂實施方案，大力推進「三節」活動開展，常抓不懈，真正落實到學校管理的各個環節。各級教育督導機構要將地方和學校開展節約教育、建設節約型校園情況納入教育督導，並開展經常性督導檢查。分享
修改病句我們要在青少年中進行愛國主義
愛國主義，後面，加上 教育 這是句子成分不全的毛病，應改為 我們要在少年時代時進行愛國主義教育。1我們要在青少年中開展愛國主義的教育活動 2我們要對青少年中進行愛國主義教育 用學過的修改，符號在原句上修改病句，一，我們要在青少年中進行愛國 少賓語,修改為 我們要在青少年中進行愛國主義教育.在 愛國主...
修改病句的題目例 我們要在青少年中進行愛國主義 修改病句
修改後 我們要在青少年中進行愛國主義思想教育。希望我的回答對您有幫助，祝好！工作順利，學習進步哦！及時採納，謝謝。其實病句不難改的 我說一下我的經驗啊 最主要是要弄清主謂結構，然後就要看看有沒有缺少成分，有沒有邏輯錯誤，再就是搭配有沒有錯誤，當然具有一定的語感是相當重要的。我們要對青少年進行愛國主義...
青少年學什麼東西好，現在青少年學什麼技術好？
可以到專業的烹飪學校看一看。廚師行業是很熱門的，民以食為天，不過怎樣，廚師是一個朝陽的行業。你可以先實地去考察一下的，學廚師最重要的就是要大量的實操，理論知識為輔，所以，如果鄉鎮的入這行，你可以先去學校看看不同的專業，在未來都有什麼樣的發展。如今廚師的社會地位 工作環境和經濟收益已經有了翻天覆地的變...