1樓：小熊醬紫
鈴聲拼音是 [líng shēng] ，傳統意義如上下課鈴聲等，現在多指手機鈴聲。
1、鈴聲像沙沙作響的春雨，要催開千樹花蕾。
2、鈴聲像淙淙流淌的清泉，要滋潤萬棵幼苗。
3、鈴聲像山間叮咚的小溪，潺潺流淌。
4、鈴聲優美的古箏樂曲，蕩氣迴腸。
5、鈴聲像悠揚婉轉的曲子一樣，要滲入萬人心房。
6、鈴聲像悽美動人的詩句一樣，要顛倒眾生心神。
7、鈴聲像泉水叮咚叮咚響。
8、鈴聲像戀人清脆的笑聲。
9、鈴聲像利箭，穿透了牆壁鈴聲。
10、鈴聲像急促的馬在奔跑，使大家都緊張起來。
2樓：匿名使用者
鈴聲如同山間叮咚的小溪，潺潺流淌......
鈴聲好像優美的古箏樂曲，蕩氣迴腸..
3樓：go鳳雅
鈴聲像沙沙作響的春雨，要催開千樹花蕾;像淙淙流淌的清泉，要滋潤萬棵幼苗。
4樓：匿名使用者
玲聲象命令玲聲家井告
鈴聲像什麼比喻句
5樓：高慶汪冬雲
鈴聲如同山間叮咚的小溪，潺潺流淌......
鈴聲好像優美的古箏樂曲，蕩氣迴腸..
6樓：
鈴聲與窗外的鳥叫聲此起彼伏，彷彿一首優美的合唱。
那清脆的下課鈴聲像什麼一樣是那麼的什麼那麼的什麼那麼的什麼那麼的什麼？
7樓：蹦迪小王子啊
那清bai脆的下課鈴聲像du是小鳥在外面嘰嘰zhi喳喳的叫著，像是樹葉dao在外面譁
啦啦的響著。那版麼的動聽權，那麼的有節奏，那麼的波瀾起伏，那麼的回味無窮。
仿寫的時候第一時間要注意仿寫句子的格式，再根據仿寫句子的格式進行仿寫。仿寫的時候要注意詞彙的運用，格式是很嚴格的，用詞不能多也不能少，就和對對聯一樣，一個地方几個字就是幾個字。仿寫的時候同時還要注意事物的特點，把事物的特點展現出來，句子內容才不空洞。
8樓：匿名使用者
那麼清脆的下課鈴聲像英寸，非常好聽的鈴聲，而且特別熱。
上課鈴聲像什麼一樣,上課的鈴聲把上課的鈴聲比做什麼什麼什麼？
上課的鈴聲像烏鴉，對一個不愛學習的我，噪雜難聽，上課的鈴聲像百靈鳥，對一個愛學習的我，悅耳動聽 上課的鈴聲 就像是開啟知識大門的鑰匙，它使我想起，琅琅的書聲和工整的漢字。上課的鈴聲，總是美妙的！讓我緊皺的雙眉放鬆了下來，讓我澎湃的心平靜了下來。咦！上課的鈴聲停了，是不是大門開啟了？豐田車年檢還不高興...
比喻句什麼像西瓜似的,什麼是比喻句，比喻句
多了，氣球 月亮 太陽 熱氣球.凡是圓的都可以比喻作西瓜哦，你的想象吧。小明圓圓的腦袋像西瓜一樣 不錯吧 你凸起的小肚子像西瓜似的。三樓說錯了,你舉例的景物雖是圓,但體積無法比,更何況顏色 四樓說腦袋像西瓜,人的腦袋是橢圓或完全不圓 你凸起的小肚子像西瓜似的體積和顏色不能比 被塗上。呵呵足球抬圓了,...
比喻句是什麼意思什麼是比喻句
就是打比方，用淺顯 具體 生動的事物來代替抽象 難理解的事物 解釋 就是為了讓讀者更明白你要說的意思，把一個很平常的東西說得不一樣一點，另類一點，就是把不是的東西比做是的。用另類而形象的句子來打一比方。基本結構 分為三部分 本體 被比喻的事物 喻詞 表示比喻關係的詞語 和喻體 打比方的事物 作用 1...