1樓：瘋狂的王老闆
《禮物》
如此幸福的一天。
霧一早就散了，我在花園裡幹活。
蜂鳥停在忍冬花上。
這世上沒有一樣東西我想擁有。
我知道沒有一個人值得我羨慕。
我曾遭受的任何惡禍，我都忘了。
認為我曾是同樣的人並不使我難為情。
在我身上我沒感到痛苦。
當挺起身來，我看見藍色的海和帆。
是米沃什(波蘭人)寫的詩.
你說的禮物的詩集我實在是找不到啊~~~
淨化請客送禮風氣 倡導健康文明的生活方式
淨化請客送禮風氣 倡導健康文明的生活方式
李徵時下,一股所謂的時髦與流行的請客送禮之風在農村、城鎮暗流湧動。請客的名義五花八門，應有盡有。禮的名稱當然也不例外，姑且叫它作社會禮諸如婚禮、喪禮、生日禮、畢業禮、參軍禮、生孩子禮、**禮、喬遷禮……名目繁多，辦席的規模也是越來越大。
誠然，紅白喜事自古就有請客送禮，禮尚往來的習俗，也是融合人與人之間關係提供的一種很好的平臺。是一種社會和諧的表現。也是我們中華民族優秀的傳統文化之一。
但時至今日，美好的傳統傳承得有些變味了。在時下的現實生活中，某些人熱衷於此，被當作人們日常生活中的一種生活方式。請客送禮往往被歪曲地理解成是衡量一個人是否大方、是否有能力、是否跟得上形勢等等的符號。
有點類似於十幾年前的社會攤派，但這種攤派民間性極強。所以也沒有人公開的說它是一種負擔，更沒有人說它是一種不健康、不文明的社會風氣。更多的人們在自願與不自願中默默的承受著或享受著。
頻繁的請客送禮已成為個人、家庭的一種沉重的負擔。特別是農民往往熱衷於此，投入到生產的成本就自然減少，收入也就減少。頻繁的請客送禮自然就成為了一種交易，一種赤裸裸的金錢積累。
這股風氣在某種意義上甚至可以說是一種另類的「市場經濟」，有人想方設法創造「市場需求」或叫「市場平臺」。不少個人、家庭隨波逐流，不斷地增加負擔，甚至出現了借債來請客送禮的怪圈。
頻繁的請客送禮，不僅給個人、家庭增加負擔，同時也是一種社會成本的極大浪費。現代社會，日新月異，城鄉建設發展的步伐越來越快，各行各業都在社會的程序中忙忙碌碌。而請客的宴席越來越多，不少的人不停地穿插於這些名目繁多的宴席中。
一個農民為這宴席耽誤了一天兩天的活；一個工人為這宴席請假不說，工錢又有了折扣；一個教師為了這宴席又耽誤了一群學生的課時；一個醫生、一個公務員、一個老闆…..為了這宴席又損失了多少精力、多少時間、多少生意……。兩個、十個、百個、甚至更多呢？
辦宴席的是兩家、三家、十家、百家、甚至更多呢？損失的是什麼呢，不可估量！
頻繁的請客送禮，不僅是請客者的一種浪費型消費，同時也助長了互相攀比甚至奢靡的社會風氣。誰家辦席的規模大；誰家請的客人多；誰家收的禮多……。有喜事而沒設宴請客的還常常受到譏諷，說什麼不大方、吝嗇鬼啊等等。
有時甚至成為某些個別地方、個別**的聚財、斂財的手段或藉口。人們只是在杯來酒往的氣氛中求得一絲絲精神上的慰藉。文明健康的生活方式卻日益衰減。
總之，這股風氣不可再長。這種社會現象不可再延續。**、社會組織、**、各界有識之士應對這種風氣進行勸止、引導。
引導到積極的、文明的、健康的傳統文化上來，同時廣大的人們也應改變觀念，轉變思想，自覺地勸服自己周邊的人不要熱衷於這種風氣。以淨化我們社會的社會風氣，努力營造積極向上、健康、文明的生活方式，以不斷提高我們的生活質量。
依稀記得沿海經濟改革開放之初，經濟開始活躍之時，也曾出現過類似的社會現象。三十多年過去了，我們再也不能重蹈覆轍。筆者以上海人的作法給澆澆涼。
過去時常有人這樣嘲諷上海人，說他們請客總是用很小的碗來招待客人，但如今這種碗已成為全國餐飲業的標準用具。以此警醒！
從詩歌<<星辰>>中你體會到了什麼
2樓：絲絲縷縷的青煙
《星辰》
當晚風撩起最後一縷夕陽，
你便悄無聲息地佈滿天空。
靜靜地佇立在遠方的天際，
深深地凝視在地面上的我們。
世界是如此的小,幾乎每天都能相見。省略了問候，因為我們似曾相識。45度角仰望天空，
原來天空是一座城堡。
大雄有他的叮噹貓，小櫻有她的庫洛牌。可是星星呢？它有它的光明。用短暫的生命，
譜寫一首輝煌的樂章。
我在星光下許願，
許下我那早已想好的誓言。
要是天空黑了好幾夜，
我仍會在我的天空下。
等待你亮起來！
從這篇短文中體會到了什麼？
3樓：章興紅
亞斯明卡
我到歐洲參加詩歌節時，出席了各國詩人舉行的一次郊遊活動。活動中，一個十一二歲的小女孩走到我面前。她清秀的輪廓，亞麻色的頭髮，鼻子高高的，有點翹，樣子很可愛。
「你叫什麼名字？」我彎下腰問她。「亞斯明卡。」她回答。清晰的字音從一張鮮紅的小嘴裡送出來。「亞斯明卡」在塞爾維亞語裡是茉莉花的意思。
「茉莉花？好一個漂亮的名字。你知道我從**來嗎？」
「中國，北京。」她回答。
「你怎麼知道我是中國人呢？」我好奇地問。
「長城------長城！」她指著我胸口別的一枚紀念章說。原來她早認識中國的標記了，我很感動，立即把「長城」摘下來別在她的衣服上，她歡喜地吻了一下它。
我們交談起來。她一點兒也不認生，像成年人一樣大大方方、對答如流。於是我知道她是小學五年級的學生，媽媽是該國作家協會的行政祕書。
她就是在暑假裡跟著母親一起來參加詩歌節的。詩歌節的日程很緊張，就要乘飛機回國了。當我匆匆趕回下榻的旅館時，迎面撲過來一個孩子，一下子抱住了我的脖子。
「亞斯明卡！」我驚喜地叫道：「你怎麼來了？」
她搖搖頭，不說話，把一個小紙包輕輕塞到我的手裡。
她母親走過來，說：「這是孩子準備的一點兒小禮物，送給你帶回中國去。」
我抱住了亞斯明卡，親著她的小臉蛋。「謝謝。」我說。
「我將來長大了要去中國，寫中國詩。」
1、用「_________________」畫出文中描寫小女孩外貌的句子。
2、小女孩的美好願望是什麼？
3、文中畫「 」線的句子說明了什麼？
4、讀了短文，你想對小女孩說點什麼？
《亞斯明卡》答案：
1、她清秀的輪廓，亞麻色的頭髮，鼻子高高的，有點翹，樣子很可愛。
2、將來長大了要去中國，寫中國詩。
3、說明小女孩對中國的喜歡和嚮往。
教師節、初中生應該送什麼禮物給老師？
4樓：御阪
看錯了，不好意思，給你補上教師節禮物：
（2）最佳老師證書：主要是利用新一代的印刷技術，印刷成特製效果證書，注意，我這裡指的是搞笑證書，不是在書店買的幾毛錢一張那種，老師收到肯定很驚奇。
（3）炭雕擺件：這是一種比較高貴的禮物，一般送給自己很尊敬或者地位比較高的老師，主要是採用炭雕技術，雕刻比較好看的圖案或者字型，然後，擺在老師的桌面，成為一種擺設。挺不錯的，很有創意！
（4）名牌鋼筆：對於老師，如果送給其一支質量比較好的鋼筆，他隨身帶著，也是一個很不錯的選擇。
（5）創意u盤：送u盤對老師來說不僅實用，而且很耐用。更多要的是u盤代表的不僅是可以儲存資訊，更重要的是貯存感恩。
（6）個性變色杯：這種杯是你提供老師的**，然後定做，在杯沒有裝水的時候，杯子是看不到**的，但是杯子裝了水，老師的**就顯示出來了，很有特色。也很有創意。
（7）diy報紙雜誌：這是現在火爆熱賣的禮物，你可以提供老師的相片和資料，做成老師生活中的一本小雜誌，再加上你特寫的話語，很有價值的。
5樓：艾洛瑪香氛
送老師可以送一些有功效性的香薰，不僅好看好聞還好用。艾洛瑪療系列的香薰就是針對健康二字，採用藥用價值高的植物為提取物，以蠟燭、揮發液、精油為媒介、傳遞自然健康與快樂。
禮物詩歌中你體會到了什麼，禮物這首詩歌給我們什麼啟示
比如 雨露是大自然給我們的禮物，此處禮物是一種財富，也暗含感恩的意思。蒂斯代爾的詩歌 禮物 賞析 蒂斯黛兒是美國的著名浪漫主義女詩人，她的詩大很多都是在 愛情的真諦，語言簡練而富有哲理，同時帶有濃郁的後現代主義色彩，這首詩也不例外，詩中的 愛 指的是愛情 愛神，而 個 是指 次 我送給第一個愛歡笑 ...
作文 在勞動節中,體會到了幸福，快樂勞動節作文
當清晨的曙光照進窗子，沒有了往日的喧囂與吵鬧，儘管這又是一個 五一 節，我們也沒有去過多的祝福什麼，慶賀什麼。雖然這是個沒有璀璨禮花的節日，但每個人心底的幸福之花卻開的熱烈而又那麼的美麗。對於我來說，小學生涯的最後一個 五一 節，是和即將分別的朋友們一起度過的。那個日子，讓我真正感受到了快樂 這個 ...
讀句子，說說從加點詞語中體會到了什麼。1圓明園的毀
1.說明圓明園很重要，損失巨大 2.他們的惡毒！他們都壞了還有就是他們很自私 3.因為這樣能突出侵略者，對我們造成了多大的損失，寫出了人民對，侵略者的痛恨之情 圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失！從兩個不可估量中體會到 如果圓明園還沒有毀滅，那麼是可以和埃及的金...