1樓：夏日之冰
三月桃花，流水叮咚，天下美景，盡在其中！
三月桃花水作者運用什麼修辭手法,形象地描寫了什麼的美麗景色？
2樓：暮靜雨
本課是一篇描寫江南春水的優美散文。課文通過詩化的語言，生動、形象地描寫了陽春三月，春水滋潤大地，催生萬物的美麗景色，抒發了作者對大自然的熱愛。語言清新淡雅，並巧妙運用擬人、排比等修辭手法，糅合了作者濃郁的喜悅之情，表達看作者熱愛祖國山水的真摯情懷。
3樓：喝水的楊羊
三月桃花作者用什麼修辭的手法形象地描寫了什麼美？三月的已經開了，也就是三月桃花開寫春天非常好，大地一片綠花兒一片紅
4樓：匿名使用者
嗯，美麗的景色感覺是用的修辭手法還是迷人的手法？
三月桃花水本文運用了哪些修辭手法？請各舉一個例句。
5樓：朵兒
你好，《三月桃花水》運用了比喻和擬人的修辭手法。
比喻: 那碰著岸邊的丁冬聲，像是大路上車輪滾 過的鈴聲；
擬人: 三月桃花水，舞動著絢麗的朝霞，向前流 淌。
希望能幫到你哦。
三月桃花水本文運用了哪些修辭手法？請個舉一個例句。
6樓：匿名使用者
三月桃花水本文運用了很多的修辭方法，比如說舉例誇張。
7樓：小小家丁
就是方法是你人比較有代表性。
8樓：匿名使用者
擬人比喻誇張的三個擬人手法
三月桃花水的第七自然段作者運用了什麼什麼什麼的修辭手法？
9樓：匿名使用者
三月桃花水浸平文章當中他願意來比喻誇張等修辭手法把三月的桃花水描寫的淋漓盡致讓我感覺特別好
桃花水採用了那些美好的修辭手法,三月桃花水作者運用什麼修辭手法,形象地描寫了什麼的美麗景色？
採用了比喻 擬人 排比的修辭手法。比喻 排比 把三月桃花水比作金子 銀子 排比就不用說了吧 三月桃花水作者運用什麼修辭手法,形象地描寫了什麼的美麗景色？本課是一篇描寫江南春水的優美散文。課文通過詩化的語言，生動 形象地描寫了陽春三月，春水滋潤大地，催生萬物的美麗景色，抒發了作者對大自然的熱愛。語言清...
三月的桃花水，是春天的豎琴，縮句
三月的桃花水是春天的豎琴把的，前面的詞語去掉。所以說縮寫句子之後，最後的答案是，桃花水是豎琴。把三月的 去掉 把春天 去掉 答案是桃花水是豎琴 桃花水是豎琴,把形容詞去掉，就可以了 三月的桃花水是春天的豎琴 仿寫 仿句 一月的白雪，是冬天的尾巴。六月荷花雨，是夏天的樂笛。臘月梅花雪，是冬天的長笛。九...
三月的梧桐樹是什麼樣的，梧桐樹什麼樣的
法國梧桐喜生長在溫暖溼潤的環境下，喜光，耐寒性高。適合生長在肥沃溼潤的砂質土壤中。高可達30米左右，樹皮為深灰色，內皮為綠白色。葉片長8 16釐米，寬9 18釐米。花序為頭狀，花色為黃綠色，花期4月到5月之間。這是南京三月的梧桐樹。三月，才下過幾陣細雨，微風吹拂著伸滿枝條的梧桐樹，就見無數像小綠豆似...