1樓：匿名使用者
這兩者沒有直接的因果關係。只能說，程式設計如果引起了孩子大部分興趣與焦點，使其無暇或不沉迷遊戲倒是可能。程式設計領域裡，說偏激點，就是字母加字元。
為何那麼多人願意投入裡面，正是裡面有挑戰，有樂趣，有智慧與創造。如今，非常火爆的手遊「王者榮耀」，也是這個程式設計世界的產物。
再者，看如何界定遊戲這個概念。很多時候，從業者或學習者，基於不同的出發點，開發一款具備遊戲屬性的**，也許僅僅就是一個**功能，在其他人眼裡可能就是遊戲了。這情況下，該說上進，還是沉迷。
學程式設計，杜絕不了遊戲。若杜絕遊戲，建議最好也別學程式設計。
六七歲的小孩學程式設計會不會太早
2樓：荒唐年華誰記下
這個不好說。我身邊很多朋友的孩子都是在小的時候開始學程式設計的，記得有一個朋友的孩子參加了一個程式設計的賽事，剛好那天我陪我朋友看他的孩子去了。他女兒那時候9歲，坐在那裡哭了，身邊幾個監考員安慰著，都不知道怎麼辦了。
可能是我還未為人父，體會不到我朋友跟我說那種心頭割肉一般的感受。
我跟他說，那就別讓孩子學了唄，孩子那麼苦又不想學！去年，我又因為出差去了上海，我朋友住在上海。我突然想起來這件事，就問他。他告訴我，他女兒現在已經拿到過三個獎項了。
我跟我朋友都是軟體專業畢業的，畢業後他做了實施，我還是堅持做開發。他結婚早，然後又離婚了，一個人帶孩子，兩個人在上海相依為命也挺不容易的。他說他也沒辦法，周邊很多朋友的孩子都在學東西，少兒鋼琴，小提琴，跳舞，程式設計等等。
他說他不想因為心軟讓孩子輸在起跑線上。
我沒法評價他給他女兒選的路，我記得有一次我帶小文（我朋友的女兒）到成都玩。我問她喜歡這一行嗎？她坐在燒烤攤正吃著燒烤喝著啤酒，然後我看見她眼淚一下就迸出來，她拿著啤酒瓶用袖子去擦眼淚，啤酒撒了她一身。
3樓：墨點傾城傳奇
這個要看孩子的喜好吧，你可以先給他試試課，喜歡就繼續，不喜歡就算了。我兒子現在七歲，從四歲開始就上各種興趣班，英語是一直堅持下來的，還有學過小主持、聲樂、架子鼓、國畫、硬筆書法、游泳。我都是先問他的意見，願意了再去。
有些沒有堅持下來或沒有天賦的，我就斷了，有些他自己要學的，鼓勵他堅持。程式設計是最近才給他報名的，我是想等他上了三年級再讓他學，但是最近看到他喜歡去玩遊戲，所以我想，堵不如疏，讓他玩遊戲不如去編遊戲，，然後發現他很喜歡，每次上課特別認真（他平時注意力是超級不集中的），過後還去參考別人的程式，在老師沒有教到的情況下，自己編出小遊戲來，興奮到不行。
4樓：蝸牛少兒程式設計
我們專門做過一個關於少兒學scratch程式設計的實驗，被試來自全國各地，年齡在5-14歲，實驗結果如下：5歲孩子對學習scratch少兒程式設計還是過早，只有「好玩」並不能反饋更多資訊；6-9歲孩子學習的主動性最高，並從手機遊戲中脫離；14歲孩子的學習能動性最弱。因此，您家裡寶寶是現在最好的學習階段。
兒童學編**的有用嗎
5樓：貝爾程式設計
首先，學程式設計一定是有用的，而且是非常有用，不然不會有那麼多大佬比如喬布斯、比爾蓋茨呼籲學程式設計了。所以我想您的問題在於「兒童學」是否有用？那麼小貝就借用我們真實使用者的反饋聊一聊。
首先我們要知道兒童學程式設計不等同於密密麻麻的文字程式設計，它是由圖形化的**塊組成，孩子只需要拖動這些**塊，就可以實現相同的效果。重點在於培養孩子的邏輯思維、解決問題的能力、創造性思維等。
一、鍛鍊孩子的邏輯思維
我們知道5-13歲是培養孩子邏輯思維的**期，而學程式設計可以很好的鍛鍊孩子的邏輯思維。
因為它裡面所用到的順序，條件，迴圈等等，都要嚴緊、有依據，否則就得不到想要的執行效果，那麼孩子就必須不斷地想辦法修正自己的邏輯錯誤，直到最後成功執行。通過這樣的反覆練習和修正，孩子的邏輯思維能力可以得到明顯的提升。
二、超強遊戲免疫力
孩子為什麼沉迷遊戲？一是自控力不足，二是可以獲得社交和認同感。
但程式設計讓孩子學會創造遊戲，繼而獲得成就感和樂趣，同時讓孩子轉換為上帝視角，思考遊戲背後的設計邏輯。
很多學了程式設計的孩子都反映：自從會設計遊戲後，一眼就能看出大部分遊戲的設計套路，對那些低階刺激也沒啥興趣了。
三、提升其他學科的成績
程式設計本身其實是一個跨學科的領域，裡面設計到數學、物理、科學等等，我們也有很多使用者反饋說，孩子學了程式設計後，不僅遊戲玩得少了，數學成績也提升了，學了一個學期，其他學科的成績也起來了。因為程式設計用所用到的思維和邏輯在數學和其他學科中也同樣適用。
當然，學程式設計還有其他的好處，這裡就不詳述。
現在國家政策對程式設計的普及也越來越重視，已經陸續進入各省市的中小學和高考等。
***從2023年說「學計算機要從娃娃抓起」，20年後網際網路的崛起就受益於此，人工智慧教育普及同樣需要提前20年佈局，所以「學程式設計要從娃娃抓起」。會程式設計、與機器更好的協同生活、工作，將會是未來人工智慧時代的基本技能。
6樓：我ak你不懂
不能實質性的學會用**來編寫產品，有一點啟蒙作用，讓小孩對程式產生一些興趣就算是有用了，但是目前國內這一塊的市場很混亂，培訓機構水平參差不齊，你看，打廣告的都來了。
7樓：匿名使用者
孩子學程式設計意在培養他的程式設計思維和計算思維，是一種培養邏輯思維的方式之一，更多層面上是對程式的啟蒙教育。
少兒程式設計就是新增的素質教育類專案，經濟允許的情況下，就讓孩子提早接觸下。經濟緊張的話，您大可不必焦慮，不學對孩子的成長也沒啥影響。
8樓：魔扣少兒程式設計
答案當然是：有用
有回答已經從學習程式設計的好處和對孩子
的能力提升方面很好地做出了很好的解答。
那我就來從升學助力的方面來說一說孩子學程式設計的用處。
作為家長，除了關心孩子的健康成長，第二個關心的就是孩子的成績，升學等問題，都想讓孩子上好學校，取得好成績，將來有份好工作。
逐漸在升學階段繁衍出一個籠統的定義——「特長生」。
「特長生」所覆蓋的領域裡包括「學科特長生」、「科技特長生」等。
「學科特長生」就是我們平時瞭解的「藝術特長生」、「體育特長生」、「英語等特長生」。
而大多數人很少聽過「科技特長生」，「科技特長生」到底是什麼？
科技特招生要求在初中階段有一定關於科技創新實踐活動的特長，或在市級及以上的相關競賽中獲得**及以上證書。
科技特長生主要包括：青少年科技創新大賽、機器人設計製作、三模一電、智慧控制、天文觀測、生物保護及金鵬科技論壇7大類。
未來在自主招生的過程中 競賽將會更加重視
全國一些名牌高校的自主招生政策做出了調整。
研究創作方面，在科技發明、研究實踐、文學創作等方面具有突出表現的學生。
在數學、物理、化學、生物、資訊學等學科具有學科特長，且在學科奧林匹克競賽中表現突出的學生。—— 清華大學
有發明創造或參加科技類競賽全國決賽、國際比賽獲得優異成績者；在我校自主招生專業範圍內有相關學科特長、創新潛質，並在國內外相關專業學習實踐活動中取得優異成績者。—— 北京大學
對相關學科領域具有濃厚興趣，已有較紮實的知識積累或學術訓練；有深入或創新的見解，在相關學科競賽、徵文或創新活動中有出色表現。—— 中國人民大學
全國青少年科技創新大賽（含全國青少年生物和環境科學實踐活動）、「明天小小科學家」獎勵活動獲得全國三等獎及以上。在其他學科特長、創新潛質等方面有突出表現，具有標誌性成果，並能提供相關證明材料。—— 重慶大學
作為全國的教育高地，北京已經在幾年前就把科技特長生列入了中考特招。
去年，天津**招生辦釋出的《2023年天津科技特長生招生計劃》中，多所中學將資訊學奧賽、資訊科技、人工智慧等納入了招生範疇。
南京教育部門今年也正式將科技特長生列入了南京市的中考特招專案，引起了諸多家長的關注。
要想成為科技特長生，兩個階段可供家長選擇！
1.初中升高中
例
：2017——2023年天津中考科技特長報考條件
符合2017——2023年天津市普通高中招生報考條件，初中階段在下列市級以上科技活動或競賽中獲獎的考生，具有科技特長生的報名資格。
全
國青少年資訊學奧林匹克聯賽初中組（天津賽區）
一、二等獎獲得者；
全國及天津市青少年科技創新大賽（初中階段）
一、二等獎獲得者。
2023年天津重點高中科技特長生招生計劃
2023年天津重點高中科技特長生招生計劃
2023年天津重點高中科技特長生招生計劃
2.小學升初中
（1）認定範圍
凡參加區級認定的科技特長生，必須是2018—2019學年度小學六年級學生。
（2）認定標準及辦法
在小學階段實行科技特長積分制，對參加規定的各項科技競賽活動累加滿10分的應屆畢業生，可憑有效證件認定科技特長生。
同時對學生科學素質進行綜合評價,全面反映學生小學階段的科學素質，即參加全國、市級、區級組織的各項科技活動、科技競賽、科技培訓等相關資訊。
經區教育局審定蓋章後，作為小學科技特長生認定最終憑證。
具體辦法如下：
個人申報：小學應屆畢業生根據區教育局所規定的認定專案，結合自己參加各類科技競賽的獲獎情況、科技活動情況、科技培訓情況，填寫科技特長生申報表，向學校申報，申報資料要求詳實，並提供相應的獲獎證書原件及影印件。
例：2018—2019學年度和平區小學科技特長生認定
1. 在參加全國各類科技競賽活動中獲金獎者（或團體前六名，個人前六名、一等獎）加10分、銀獎（或二等獎）加8分、銅獎（或三等獎）加6分。
2．在參加天津市各類科技活動競賽中獲一等獎者（或團體前三名，個人前六名）加5分、二等獎加3分、三等獎加2分。
3．在參加和平區舉辦的各類科技活動競賽中獲一等獎者（或團體前三名，個人前六名）加3分、二等獎加2分、三等獎加1分。在參加和平區舉辦的各類科技活動獲獎加1分。
2023年和平區小學特長生認定的科技競賽專案
全國及天津市青少年科技創新大賽
中國及天津市青少年機器人競賽
全國青少年創意程式設計與智慧設計大賽
全國青少年電子資訊智慧創新大賽
全國中小學資訊科技創新與實踐大賽
全國中小學生創·造大賽
青少年科學調查體驗競賽
國際發明展競賽活動
全國及天津市環境教育專案大賽
全國及天津市科技創意大賽(含天津市小學生資訊學競賽)
全國及天津市中小學無線電工程競賽
全國及天津市中小學無線電測向競賽
全國及天津市中小學航空、航海、車模競賽
全國及天津市中小學業餘電臺錦標賽
全國及天津市di創新思維競賽
全國及天津市計算機等級考核
天津市青少年小發明設計大賽
區級相應的各類科技競賽（和平區教育局、和平區科技活動領導小組、和平區青少年宮蓋章）、環保專案及智慧財產權專案競賽
所以說，讓孩子學程式設計、考級、參加競賽。對孩子不僅沒有一點壞處，而且還可以成為升學的助力。 作為家長，在孩子學程式設計這方面還是要多多支援的。
學會程式語言是不是必須學會英語計算機函式 代數？ 程式語言還要用到哪些知識學c這些都不懂所以
你是什麼文化，這樣和你說吧，讀過初一 應該都能夠學會程式設計。你現在應該做的是買本基礎的c需要入門書，加上自己的領悟。很快就會入門的。英語？不，會26個字母會查字典就可以了又不會用到英語語法。還有就是也不回用到數字代數和函式的公式。假如有人說要學會c語言需要英語和數學好那是誤導你和裝b 學習c語言 ...
音標學會了是不是所有的英語單詞，句子，文章都會讀，靠音標不會的都能拼的出來
可以這麼說，英語音標的作用相當於你學中文時的拼音，直接關係你的發音準確度 跟拼音是一樣的 會音標的話 看音標就可以準確的讀出來 怎樣才能讓孩子學好英語呢？英語作為一門國際語言，應用範圍越來越廣泛，而重視幼兒教育的父母則是希望孩子從小就能夠熟練運用英語，為今後的發展打下夯實的基礎，英語訓練已經成為了如...
是不是強迫男朋友多了他就對你厭倦
肯定的。男人都一樣。管得緊了自然會反抗。更何況你還是強迫。厭倦談不上。肯定會有反感。以前的強迫他都是忍，忍到境界自然會爆發 應該是的，過分強求男友服從你，男友心不甘情不願的時間長了就會鬧脾氣，兩人也會有爭吵，久而久之影響感情，男人都喜歡性格好的女的，遇到更合適的估計就不會喜歡你了。肯定會啊，你老是強...