1樓：八維教育
描寫夕陽的散文片段推薦內容
1) 有些事情，不去經歷，誰又能看得清?有些人，不受傷害，又怎能長大?多少年輕，多少愛恨，多少痴纏，不過是黃昏日落裡一聲悲涼的嘆息。
2) 夕陽無限好，卻是近黃昏。
3) 遠方有佳人，念爾在黃昏。
4) 我們會像小廣場上那些面對皮亞韋紀念碑而坐的老人，談起兩個年輕人過了幾周快樂的日子，然後在往後的人生裡，將小棉花棒浸入那一碗快樂，生怕用完;每逢週年紀念也只敢喝像頂針那麼大的一小杯。但這件幾乎未曾發生的事仍然召喚我。我想告訴他。
未來的那兩人永遠無法取消，永遠無法刪除，永遠無法抹滅或重新經歷這段過去——過去就困在過去，像夏日黃昏將近時原野上的螢火蟲，不斷在說：「你原本能夠擁有這個替代物。」但回頭是錯。
向前是錯。看別處是錯。努力矯正所有的錯，結果同樣是錯。
5) 你的黃昏，我的初曉，合起來的地老天荒
6) "每天,他都在黃昏的時候來,帶著一朵白玫瑰"
7) 想念的日子，現如今回想起來，那像是做了一場美夢，在夢裡一路追趕著美麗的黃昏，最後迷了路。
8) 前世今生，老樹黃昏，斜陽獨取風影路人。
9) 昨日今晨，夜鶯走燈，旭輝染紅眼底心疼。
10) 那是弱小的花朵綻放出的絕世美麗，彷彿黃昏的顏色，灼傷了人的眼睛，美的令人心驚。 有時，她也驚豔於人心的多變，迷惑於炫麗的感情。那種生靈心口長出的怨之花含有驚人的煞氣，即使如她，也會不寒而慄。
現在，左邊是無法迴歸的路途，右邊是不能擁有的幸福，始終望不穿彼岸的燈光。
11) 生活中的每一個人都有自己的故事要說或想說，而且，有獨特感受力的人並不少見。每個人都在切身的感受生活，感受屬於自己的黃昏和清晨的顏色，只是程度和廣度不同而已。為什麼不是每個人都是敘事家?
對生活的敏感只是成為敘事家的充分條件，而不是必要條件。
12) 而我卻歇斯底里地哭了 我植立著，看蝙蝠蘸一身濃墨 在黃昏曇花一現的金紅投影中穿織著十字 那邊，給海風吹瘦了的 最前線的刺刀尖上 ?然飛掛起第一顆晚星……
13) 只有雁群明白，那一縷縷青絲熬成白髮，悠悠胡笳中，蘊含了多少鄉思，最終化成了一座青冢獨向黃昏。
14) 請不要離開我們。 你一直是我們黃昏中的正午，你的青春賦予我們美妙的夢境。 在我們當中，你並不是陌生人，也不是過客，而是我們的兒子，我們摯愛的人。
請不要讓我們的眼睛因渴望見到你的面容而痠痛。
15) 陽光像一把刀，被黃昏插進暮色的刀鞘。太陽落山了，飛鳥回家了，可是我的想念卻無處安放。
16) 錯過了日出，夕陽再美，終究近黃昏。
17) 她走到庭院門口站著，然後走到小巷口。事隔二十二年之後她仍能看見他在近黃昏的午後走出卡車來問路，她還能看見哈里顛簸著駛向鄉間公路然後停下——羅伯特·金凱站在踏板上，回頭望著小巷。
18) 有一會兒工夫夕陽的餘輝溫情脈脈地照在她那紅豔發光的臉上。她的聲音使我身不由主地湊上前去屏息傾聽——然後光彩逐漸消逝，每一道光都依依不捨地離開了她，就像孩子們在黃昏時刻離開一條愉快的街道那樣。
19) 蒲葵園子裡，蒼蔥籠鬱，雖然沒有參天之勢，卻有古木之嘆。尤其黃昏的時候，隔著一條馬路看傅園，那真是一座孤寂的叢林，時間與空間一起犯鏽了的那種。
20) 小詠怕我整天待在屋裡對身體不好，經常在黃昏帶我去散步，或是午後騎腳踏車到車站搭電車出門去辦雜事，或是雨夜裡哼哼唱唱地騎回住處。櫻花未開那幾天，我們一起數著枝楹上的動靜，花苞開始綻放之後，她也一天天教我觀察櫻花的湧綻……記憶裡，我們像是繞了一大圈別墅區，又繞了一大圈田野小徑，再繞一大圈破落巷道，然後，騎上一大條筆直的荒涼的公路，來到市區近郊的一個小鎮。
21) 站在步道上看，眼前的海面被小小的波紋攪得皺皺的，兩岸的燈火映在其中全都變成了明明暗暗的光點。不過，在海的正**，有一條綢帶般平滑的水域，將對岸的燈火拖成長長短短的光帶，感覺好像藏著去往異世界的通道。
22) 如果那個世界的風景像現在我所見的風景一樣平靜美麗的話，我想到那個世界去。
23) 在那裡載歌載舞，微笑哭泣，冒險，發呆，直到變得像今天的黃昏一樣美麗了之後才回來此世。
24) 這樣的話，這粉紫色的黃昏，爵士鋼琴的氣氛和輕風的味道，就會永遠留下來了吧?
25) 黃昏是我一天中視力最差的時候。
26) 風雨浸樓臺，黃昏不自哀。遙知人要去，待有飄香來。
27) 憂愁中的不安，讓我更覺得自己像一棵冬季的木棉樹。光禿而不枯萎，街邊下起了微微細雨，彷彿我又再次回到了這陌生而又熟悉的轉角。當指間敲起了熟悉的鍵盤時，我才發覺，我!
我也曾為愛受了傷，
28) 你要相信世界上一定有你的愛人，無論你此刻正被光芒環繞，還是當時你正孤獨地走在寒冷的街道上被大雨淋溼，無論是飄著小雪的清晨，還是被熱浪炙烤的黃昏，他一定會穿越這個世界上洶湧著的人群，他一一地走過他們，走向你。
29) 經常在黃昏時分被挑中的書落到了地上， 像一條受傷的狗在腳下滾動了我的衣裳。
30) 當你沉默地離去 說過的 或沒說過的話 都已忘記 我將我的哭泣也夾在 書頁裡 好像 我們年輕時的那幾朵茉莉 也許會在多年後的一個黃昏裡 從偶然翻開的扉頁中落下 沒有芳香 再無聲息 窗外那時 也許 會正落著細細的細細的雨
描寫夕陽的散文片段精選
1) 踏著慘白的黎明，迎著刺眼的陽光，伴著落寞的黃昏，融進寂寞的黑夜。
2) 那逝去的時日。我就像一株枝葉茂盛的大樹，裡而藏著一群鳥兒;中午時分它們睡覺，而當肅靜的黃昏來臨時，就撲翅作聲，唱個不停。
3) 愛別無他求，只求成全自己。但如果你愛了，又必定有所渴求，那就讓這些成為你的所求吧：融化成一道奔流的溪水，在夜晚吟唱自己的清曲。
體會太多溫柔帶來的痛苦。被自己對愛的體會所傷害。心甘情願地淌血。
清晨帶著一顆生翼的心醒來，感謝又一個充滿愛的日子;午休，沉思愛的心醉神怡;黃昏，帶著感激歸家;睡前，為你心中的摯愛祈禱，脣間吟詠著讚美詩。
4) 黃昏成就了清晨的嘆息，清晨開啟了黃昏的驚喜。
5) 黃昏下，你倚窗垂眸好似一枝玉蘭，夕陽如血，卻比不上你緊閉的雙脣。
6) 懨懨瘦損，早是傷神，那值殘春。羅衣寬褪，能消幾度黃昏?風嫋篆煙不捲簾，雨打梨花深閉門;無語憑闌干，目斷行雲。
7) 紗窗日落漸黃昏，金屋無人見淚痕。寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開門。
8) 萋萋芳草憶王孫，柳外樓高空斷魂，杜宇聲聲不忍聞。欲黃昏，雨打梨花深閉門。
9) 吉他旋律的夏天，學校還不允許穿短裙和高跟鞋，我哼著不成曲的調子給你，於是每個黃昏，我默默跟在你和她的後面，後來，那條街只剩下風吹過的季節，你的背影充滿著永遠。我在最後記著的，僅餘是回憶，十年前的那個身形，無論如何也不會再見，拾起回憶洶湧的琴絃，那天彈到**，我依稀聽見。
10) 夜幕下沙般流入眼眸，荒漠的天空下星星都懶得眨眼，故意丟失夢境的我在格格不入，只有月牙落成紅豆，滴入我的眸子，暈開來的結局，在黑夜與黎明揮別的時空暗藏殺機，年輕的黃昏掀起了月亮的裙角，卻見一朵向日葵在黑夜間歡顏。
11) 我最愛蒼茫的黃昏，惟有在這種時刻我才會感到有什麼偉大的事情可能要發生，當天色漸暗，黃昏來臨時，萬物就變得美麗起來，所有的街道，所有的廣場，所有在暮色中行走的人，都像蝴蝶花一般美麗。我自己好像也變得年輕了。
12) 驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。
13) 這是我的快樂，來自遙遠天際的福音，信使們把這美妙傳遞給了我又絕塵而去，我的心兒滿滿的歡樂，陽光燦爛，拂面春風甜美。從日出到黃昏，我感恩著。此刻的我滿心喜悅，空氣中瀰漫著暗香
14) 黃昏的沙飛舞;失落的我頓足。
15) 清晨的薄霧黃昏的暮靄月光下的田園雲岫裡的叢樹，這些都是美的自然。
16) 處暑夜，黃昏燈，沉於痴夢與世爭。清貧心，無名志，赤衫炙履行亂世。欲解混元紛繁景，卻擾世人匆匆影。殤兢殤兢，便是太白金星，也顧觥籌杯町。
17) 別走漏風聲 愛我比敵對殘忍，燦爛卻是近黃昏，別走漏風聲 愛你卻比死更冷，燦爛卻是近黃昏。
18) 時間往前走，歲月一晃。黃昏裡的夕陽，黑暗的晚上。我還停留在那天，我們開心的時光。
19) 青春和歲月都老去，我們還是最遠在身旁。那種惆悵，就像一夢醒來，忽然發現天已大亮。
20) 我想和你一起生活/在某個小鎮/共享無盡的黃昏/和綿綿不絕的鐘聲/在這個小鎮的旅店裡/古老時鐘敲出的/微弱響聲/像時間輕輕滴落/……/視窗有大朵鬱金香/此刻你不愛我，我也不會在意……
21) 我想和你一起，經過喧囂人群，穿越繁華寂寞。清晨，在陽光中醒來。午後讀一本書，**悠揚，光陰美妙。
黃昏的暮色中，等你歸來。或有月色，漫步而行，歲月靜好。若干年以後，世界之外，你有氣息如虹;天涯海角，我只幽冥恬靜。
你未老，我尚年少。
22) 還沒有認清楚日的隱約，夜就盛大的來臨，其間一刻，明與暗，愛與不愛，希望與絕望，一念之間，就是黃昏。
23) 一隻只衣架子,咬住乾枯的竹竿子,黃昏的風中瑟瑟發抖著。
24) 愛上一個人 不是在早晨 就是在黃昏
25) 我不貪心，只希望現在的朋友都不變，以後還是可以相聚，無關金錢名利，大碗喝酒大口吃肉，能瀟灑開心的日子就忘記痛苦。老了，以後相擁回憶往事，在黃昏下相望。
散文《文學可以帶來什麼
2樓：不雨亦瀟瀟
我們從呱呱墜地那一刻起，便開始接觸到了語言，睜開眼睛第一次看到眼前這個全新的世界時，那一陣哭聲就是我們的語言，很多人有時卻並不知道語言的產生是在讓我們做什麼，莫里哀給了我們最好的回答：語言賦予人類是為了表達思想。是的，一種形式的產生是為了服務於另外一種形式，並且二者的主客關係又得以相互作用，使其昇華趨於完美，才有了鑄造人心靈深處的一種力量，這種力量帶給了人類精神世界的巨大沖擊，這種力量，就是文學！
「文學就像爐中的火一樣，我們從人家借得火來，把自己點燃，而後傳給別人，以致為大家所共同。」或許這是對文學意義闡述最為完美的一種表達。舉個最簡單的例子，站在河灘處看到一大群水鳥，沒有文學氣息的人會喊著：
「哇，好多鳥，好多鳥！」擁有文學內涵的人則會吟出：「落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色」的佳句，文學給人帶來的精神享受是巨大的，正如奧斯特洛夫斯基所說的那樣：
「人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我願意燃燒起來！」而文學便是點燃人類思想這堆乾柴的最好的火種，一旦點燃，那火焰熊熊燃燒，經久不滅！
不知從何時起依賴上了文字，愛上了用文字去表達自己的精神世界，我們大可不必去**文字所帶來的現實意義，只需要知道它可以讓我們在傷心時忘記疼痛，在興奮時趨於平靜，在得意時得以收斂，在失落時得以療傷。這種「不以物喜，不以己悲」的最佳狀態，便是通過文字得意實現的。以文字為食，以文字療傷，與文字相依為命，也許多年以後，簡單的文字可以算是一種財富，翻開淡淡的一頁，那裡承載著的是我們的精神世界！
「眼底江山皆淨域，毫端蘭竹見靈魂。」一個能思考的人，才真正是一個力量無邊的人。正如高爾基所說：
「文學使思想充滿血和肉，它比科學和哲學更能給予思想以巨大的明確性和說明性。」使人類社會的整體素質得以提升的同時，又促進了現代文明的發展進步，使得人類靈魂得以洗滌昇華，充盈內心的空虛與寂寞，營造一種自我拯救與他人拯救的雙重效應，同時文學與社會可用生物學的一個詞概述為「反饋調節」，即社會向文學提供素材，文學向社會提供規範。
長期閱讀的人在生活中可以發現：公眾場合偏於安靜，發言時直戳重點，邏輯清晰；做起事情專注度高，不會大聲吵鬧；學習能力強，接受新事物更快。世界上任何書籍都不能帶給你好運，但是它們卻能讓你悄悄成為你自己。
文學是生活的家庭教師，人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。當然文學帶給我們的，卻又不單單是這些。它所蘊含的巨大能量和精神財富，我們一時半會未能開發完全，只能從一個狹隘的方面，去領略它所折射出的無窮魅力！
三亞落日中描寫落日的句子,三亞落日你喜歡這些描寫落日的句子麼為什麼
它歪著紅撲撲的臉蛋,毫無倦態,瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤,在大海上濺出無數奪目的亮點.夕陽也漸漸收斂了光芒,變得溫和起來,像一隻光焰柔和的大紅燈籠,懸在海與天的邊緣.大海失去了原色，像飽飲了玫瑰似的醉醺醺地漲益出光與彩。三亞落日你喜歡這些描寫落日的句子麼為什麼 三亞落日 這篇課文中描寫落日的句子...
描寫秋的散文，三首描寫秋天的散文詩
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