1樓：
8．請簡要概括本文的主要內容。(3分)
9．第一段在文中起什麼作用?(2分)
10．「我」見到搖船人時為什麼「興致頓時跌落了下來」?這樣寫的目的是什麼?(4分)
11．從文中畫波浪線的a、b兩個比喻句中任選一句，分析其表達效果。(3分)
12．文中的搖船人是一個什麼樣的形象?請簡要分析。(寫出兩個主要的方面即可) (4分)
8.在灕江邊，「我」被一隻鸚鵡吸引，結識了一位殘疾的搖船人，被他身殘志堅、自食其力的故事所感動。(意思對即可。人物1分，情節2分，共3分)
9.①交待故事發生的環境。②引起下文。③營造朦朧的詩情。④用灕江的陰柔情致烘托搖船人的陽剛之美。(意思對即可。答出任意兩點，一點1分，共2分)
10.因為搖船人其貌不揚且有殘疾，與「我」想象的差別很大，「我」很失望。(2分與後文「我」的感動、讚美形成對照(作鋪墊、欲揚先抑)，(1分)突出搖船人的精神品質。
(1分) (意思對即可。共4分)
11. a示例：把雨霧中的灕江比作艨朧詩，把遠處江中隱約可見的小舟比作破折號，形象地寫出了小舟的形態，生動別緻，富有詩情畫意。
b不例：把被笑聲驚飛的水鳥比作一串黑色省略號，形象地寫出了水鳥漸飛漸遠的身影，生動別緻，富有詩情畫意。 (對比喻內容的分析l分，效果2分，共3分)
12.①身殘志堅、自食其力、拒絕憐憫：不甘一i5靠屹「社會低保」打發日子，靠搖船為生，不接受「我」給他的五|_元錢。
②樂觀、開朗、熱愛生活：愛笑，不避諱自己的殘疾，積極面對生活。 (意思對即可。
每個方面2分，其c"形象l分，分析1分。共4分。若答「陽剛」，言之成理也可)
《灕江情韻》文中的搖船人是一種什麼樣的形象？請簡要分析
2樓：匿名使用者
12.①身殘志堅、自食其力、拒絕憐憫：不甘一i5靠屹「社會低保」打發日子，靠搖船為生，不接受「我」給他的五|_元錢。
②樂觀、開朗、熱愛生活：愛笑，不避諱自己的殘疾，積極面對生活。
3樓：匿名使用者
搖船人其貌不揚且有殘疾,但品格高尚。樂觀、開朗、熱愛生活；愛笑，自食其力、拒絕憐憫；不避諱自己的殘疾，積極面對生活。
灕江情韻 讀後感。
4樓：1997排長
《灕江情韻》的主要內容：
千古寂靜的洞.一聲巨響,一個民族誕生了.
石率先民們奔向曠野.石撲向大地,擂響銅鼓,陽光燦爛.水蜿蜒而來,在山石間流淌.水石相會、相親、相愛.
月中的樹,來到石身旁,不可抑制地愛意生長,勾起了朦朧中的石……
一個奇異的月鄉.無數桂枝伸向石.石欲捧土栽枝,一片晶瑩中何以有土?他萬分思念家鄉.
天神們挽留,留不住一顆戀土的心.石返回故鄉,土地焦裂.石重新擂響銅鼓,民族魂凝聚升騰.
水重現,石激動地奔向水,感慨起舞……月亮升起了,水悄然離去,忍不住淚水綿綿……石見到水已化灕江.呆了!人們把僵化的石,安葬在灕江邊.
樹含內疚而來,栽下了桂枝,雲瀑飛瀉,桂林花開,一曲深情的歌在山水間迴盪.
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