1樓:匿名使用者
首先沒有這樣的轉換公式。因為電場並不產生磁場,磁場本身也不產生電場。帶電體產生電場,帶電體的定向移動產生磁場。
(磁體是因為其內部的電子按照相對相同的角度圍繞原子核轉動產生的磁場)電流強度的變化產生電磁波。也就是說,一個強度為x安培/米的磁場再疊加上一個y伏特/米的電場,磁場強度還是x安培/米。
還有電臺發射電磁波沒錯,但是其產生的電磁場的強度並不是由頻率決定的,而是由電臺的最大發射功率決定的。同時電磁波之所以可以攜帶資訊,就是因為其強弱在不斷的變化,這種變化就代表了資訊。所以您這個問題我實在沒法回答。
最後其實我也確實不會回答。比如一根電流為1a的銅線產生的磁場強度我確實不會計算……
磁場強度的計算公式
2樓:你幾睡啦
磁場bai強度的計算公式du:h = n × i / le式中:h為磁場強度zhi,單位為a/m;n為勵磁線圈dao的匝數回;i為勵磁電流(測量答值),單位位a;le為測試樣品的有效磁路長度,單位為m。
概念:磁場強度是線圈安匝數的一個表徵量,反映磁場的源強弱。磁感應強度則表示磁場源在特定環境下的效果。
打個不恰當的比方,你用一個固定的力去移動一個物體,但實際對物體產生的效果並不一樣,比如你是藉助於工具的,也可能你使力的位置不同或方向不同。對你來說你用了一個確定的力。而對物體卻有一個實際的感受,你作用的力好比磁場強度,而物體的實際感受好比磁感應強度。
單位:磁場強度的單位在國際單位制中為安(培)/米(a/m);在cgs制中為奧(斯特)(oe)。1安/米相當於4π×10^(-3)奧。
3樓:貓隱丶浹嶽
定義磁荷意義下,磁
bai場強度的定義du為:zhi
與電場強度類似
。在介質中,磁場dao強度則通版常被定 義為:
式中 為磁化
權強度。
在國際單位制(si)中,磁場強度的單位為安[培]/米( ),量綱為 ;在高斯單位制(cgs)中,磁場強度單位是奧[斯特]( )。1安/米相當於 奧。
簡易定義:把磁場中某點磁感應強度b與介質磁導率μ的比值叫作該點的磁場強度。
磁場強度由磁感應強度與磁導率定義而來,起輔助作用,重要的是理解後兩者。
介質中的磁場強度
在恆定磁場中磁場強度的閉合環路積分僅與環路所鏈環的傳導電流 有關而不含束縛分子電流,即
在真空中,磁場強度
當有磁介質時,
在其內部
而 ,故式中 為磁化率; 為磁化強度, 。
麥克斯韋方程組
在時變電磁場中,磁場強度的閉合環路積分與環路所鏈環的全電流有關,但仍不包括束縛分子電流,即
全電流由傳導電流 與位移電流 組成。此式的微分形式為
式中 為傳導電流密度;
為電位移向量 的時間變化率,即位移電流密度,其面積積分為 。
磁路中磁場強度的計算公式
其中h為磁場強度,單位為a/m;n為勵磁線圈的匝數;i為勵磁電流(測量值),單位為a;le為測試樣品的有效磁路長度,單位為m。
求高中物理電場,磁場所有公式
4樓:關鍵他是我孫子
高中物理電場,磁場所有公式:
1.磁感應強度是用來表示磁場的強弱和方向的物理量,是向量,單位t),1t=1n/am
2.安培力f=bil;(注:l⊥b)
3.洛侖茲力f=qvb(注v⊥b);質譜儀
3.感應電動勢的正負極可利用感應電流方向判定{電源內部的電流方向:由負極流向正極}
注:(1)感應電流的方向可用楞次定律或右手定則判定,楞次定律應用要點;
(2)自感電流總是阻礙引起自感電動勢的電流的變化;
(3)單位換算:1h=103mh=106μh。
1.電壓瞬時值e=emsinωt 電流瞬時值i=imsinωt;(ω=2πf)
2.電動勢峰值em=nbsω=2blv 電流峰值(純電阻電路中)im=em/r總
3.正(餘)弦式交變電流有效值:e=em/(2)1/2;u=um/(2)1/2 ;i=im/(2)1/2
4.理想變壓器原副線圈中的電壓與電流及功率關係
u1/u2=n1/n2; i1/i2=n2/n2; p入=p出
5.在遠距離輸電中,採用高壓輸送電能可以減少電能在輸電線上的損失損′=(p/u)2r;
(p損′:輸電線上損失的功率,p:輸送電能的總功率,u:輸送電壓,r:輸電線電阻);
6.公式1、2、3、4中物理量及單位:ω:角頻率(rad/s);t:時間(s);n:線圈匝數;b:磁感強度(t);
s:線圈的面積(m2);u輸出)電壓(v);i:電流強度(a);p:功率(w)。
拓展資料:
積累是學習物理過程中記憶後的工作。在記憶的基礎上,不斷蒐集來自課本和參考資料上的許多有關物理知識的相關資訊,這些資訊有的來自一題,有的來自一道題的一個插圖,也可能來自一小段閱讀材料等等。在蒐集整理過程中,要善於將不同知識點分析歸類,在整理過程中,找出相同點,也找出不同點,以便於記憶。
積累過程是記憶和遺忘相互鬥爭的過程,但是要通過反覆記憶使知識更全面、更系統,使公式、定理、定律的聯絡更加緊密,這樣才能達到積累的目的,絕不能象狗熊掰棒子式的重複勞動,不加思考地機械記憶,其結果只能使記憶的比遺忘的還多。
5樓:劉叔物理
1、速度vt=
vo+at 2.位移s=vot+at²/2=v平t= vt/2t
3.有用推論vt²-vo²=2as
4.平均速度v平=s/t(定義式)
5.中間時刻速度vt/2=v平=(vt+vo)/2
6.中間位置速度vs/2=√[(vo²+vt²)/2]
7.加速度a=(vt-vo)/t {以vo為正方向,a與vo同向(加速)a>0;反向則a<0}
8.實驗用推論δs=at²{δs為連續相鄰相等時間(t)內位移之差}
9.主要物理量及單位:初速度(vo):
m/s;加速度(a):m/s2;末速度(vt):m/s;時間(t)秒(s);位移(s):
米(m);路程:米;速度單位換算:1m/s=3.
6km/h。
注:(1)平均速度是向量; (2)物體速度大,加速度不一定大; (3)a=(vt-vo)/t只是量度式,不是決定式;
2)自由落體運動
1.初速度vo=0 2.末速度vt=gt 3.下落高度h=gt2/2(從vo位置向下計算) 4.推論vt2=2gh
注:(1)自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動,遵循勻變速直線運動規律;
(2)a=g=9.8m/s2≈10m/s2(重力加速度在赤道附近較小,在高山處比平地小,方向豎直向下)。
(3)豎直上拋運動
1.位移s=vot-gt2/2 2.末速度vt=vo-gt (g=9.8m/s2≈10m/s2)
3.有用推論vt2-vo2=-2gs 4.上升最大高度hm=vo2/2g(丟擲點算起)
5.往返時間t=2vo/g (從丟擲落回原位置的時間)
注:(1)全過程處理:是勻減速直線運動,以向上為正方向,加速度取負值;
(2)分段處理:向上為勻減速直線運動,向下為自由落體運動,具有對稱性;
(3)上升與下落過程具有對稱性,如在同點速度等值反向等。
二、力(常見的力、力的合成與分解)
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6樓:house張慶勳
高中物理電場磁場的所有公式在高二物理的課本當中,電場磁場公式都寫得清清楚楚的,你看一看你們的課本。
7樓:匿名使用者
具體請翻看高中物理選修3-1
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