1樓：匿名使用者
i wish i knew…i wish i knew…我希望我瞭解
…我希望我瞭解…瞭解煙花綻放後它蘊藏的危機，瞭解槍林彈雨下它流露的不屈，瞭解伊芙利特之祭後它譜寫的傳奇。
————題記
記憶中上海是個多煙花，繁華熱鬧的地方，而我一直愛著這片熱土。
《海上傳奇》便講述了上海的故事，十八個人，十八段故事，如同十八支畫筆，十八種顏料，塗抹了上海這座城市。上海並不缺少故事，也不缺少聽故事的人，缺少的是講故事的人。這十八個人他們不同的年代，不同的職業，不同的經歷，相同的是他們是聽故事的人亦是講故事的人。
狀難寫之景於眼前，那幢被歲月洗刷得晦暗的老洋房，那些穿梭於鏡頭前屬於過往的影片，那次擠滿了人的輪渡，沒有如今的煙花映襯，卻讓我嚐到了老上海悠久歷史那若隱若現的苦澀，聽到老上海蕩氣迴腸的絕唱，看到老上海逝水流年間給予新上海的烙印。縱使時光不再，但老上海的傳奇永遠讓人有一種無形間的震撼。那些回憶會永遠藏匿在上海的煙花中以及上海人心中那被忘卻的地帶。
煙花易冷，上海文化易逝麼？
始於陳丹青，終於韓寒，兩位如今的新上海名人，之間的十六個人，十六個故事伴著那略帶激情的口吻緩緩講述，難道留給我們的只是那種昔日情懷的震撼麼？不覺得那些故事離我們如此遙遠且陌生麼？我們離那些故事僅僅100多年，如若讓我們的子孫來看上海的這些歷史的橋段，又會對這傳奇陌生到怎樣的地步呢?
是否連上海的煙花（我心中的繁華象徵）也陌生了呢？
或許有些人覺得上海忙碌又乏味根本不是傳奇，傳奇是指那些情節離奇或人物行為不尋常的故事。上海不是革命根據地，但它是共產黨成立的地方，一大會址還在那保留。這雖沒有革命根據地的流血流汗來得振奮人心，但這裡是偉大革命精神的發源，曾經的租界也給這城市注入多元的文化，成為海派城市。
這雖平凡，但這城市的成長僅來自於這海納百川的精神。不能稱為傳奇麼？在五彩的煙花後，還有難忘的海派精神。
就是這樣，我們要銘記這個傳奇，但如今又有多少人記得呢？
在此且不問上海歷史，僅試問，還記得：
「上次仰望星空是在什麼時候？
上次一個人發呆是在什麼時候？
上次和好友談心是在什麼時候？
上次向父母撒嬌又是在什麼時候麼？」
或許有人全部答上，無論是否確切，他一定不是上海人；或許答上一二，他也不是上海人；那些一個問題都答不上口音又洋涇浜的人必定是上海人。
回答不出，不是上海人統統得了失憶症只不過所居住的城市太過繁華，繁華得有些歇斯底里。
像我在這個城市十四年，我的生活一直充斥著逛街、上網、看書以及那種種的補習班。
就這樣，這裡的人忘了逝水流年中一點一滴累積起來的瞭解，天天面對面相視再熟悉不過的模樣，甚至在遙遠的某處，隔過門或窗，牆壁或欄杆，百轉千迴繞過來，也能辨出那特質屬於它。如今，卻忽然變得陌生，天知地知，人人都知，是時間的力量。有時想想，時間真是一位哲人，可以檢驗生活中的真理，篩選掉一切不真實的東西。
看到那些曾經意氣風發的面孔，如今也只不過是一把骨灰頗為惋惜。而如今那些所謂的上海人說得上海話，吃的八大樣，是否還純正呢？
答案是「不」我們需要的僅是注重上海的文化，並非要點滴，說純正的滬語，吃正宗的本幫菜。僅此而已。
海上傳奇給我帶來除震撼之外的別樣體會。尊重上海文化，保護上海文化，享受上海文化。我佩服片中講述上海故事的十八個人，他們對上海的印象，絕非繁華僅此而已，他們才是真正對上海文化樂在其中的人。
然而上海的文化卻在消逝。而昔日的洛陽城也是如此，有一場伽藍雨，澆滅的不是痴情男女的愛情之火，他們望著洛陽城的繁華不再，澆滅了他們對世間美好的希望之火。
記得一千五百年前在昔日繁華而後傾塌頹圮的洛陽城發生了一名皇家將領與一女子間的纏綿情。男人因緣分邂逅女子後，倆人一見鍾情並且私定終身，即使當時沒有煙花，繁華洛陽，依舊襯得這愛情的美好，然而此時男人卻被朝廷徵調至邊境征戰，在連年的兵荒馬亂中，帝都洛陽已淪廢墟，殘破不堪，最後女子苦等不遇後，削髮為尼，待男子歷經風霜歸來，尋至女子所出家的伽藍古寺，但卻人事已非，在雨夜的古寺中，倆人相望無語，感嘆著世間的繁榮就如同璀璨的煙花般易逝！
而今，上海依舊繁華，但它傳奇般的文化和韻味卻將要如璀璨的煙花般逝去了。我對上海文化的希望之火也是「伽藍雨」————人們對上海文化的忽視，澆滅的麼？
尾聲：曾經，有個女孩。她喜歡煙花，一直想長大，長大了。
想離開，離開了。想挽留，卻留不住了。i wish i knew…i wish i knew…我希望我知道…我希望我知道…知道她想挽留什麼，在「曾經」還未發生之前，挽留需要挽留的。
留住上海的芳華————上海的文化。
讀後感 觀後感 200字 怎麼寫
2樓：匿名使用者
讀後感、觀後感主要分為這五段：
一、頭→開頭，例如：我今天讀了《魯濱遜漂流記》這一本書。
二、概→把主要內容概括一下。
三、議→議論主人公有什麼特點，給你什麼啟發。
四、聯→聯絡生活，看看你身邊有沒有這樣的人。例如：鄰居家的小剛也有魯濱遜的精神……
五、尾→寫一個點題、點明中心的結尾，例如：魯濱遜這個人真勇敢！我喜歡《魯濱遜漂流記》
這五段少說也能寫200多字了吧，希望對您有幫助。
作文《歷史記錄片》觀後感200字左右
3樓：加
[觀後感怎麼寫]
要將重點放在一個感字上 不少同學開始寫觀後感，往往將觀的內容寫得很長，總愛把故事情節從頭到尾加以介紹，生怕讀者不知其內容，而發表感的文字卻很少，如一個同學在寫《一個獨生女的故事》觀後感時，先將整個故事從頭到尾講述了一遍，先寫張鳴鳴如何品學兼優，再寫張鳴鳴的父親突然去世，母親因承受不了這一打擊而重病纏身；接著寫張鳴鳴從自己學梳頭開始，怎樣擔負起繁重的家務，接受一個個嚴酷的考驗，然後寫她在社會的幫助下一天天長大，觀後感開頭怎麼寫。最後結尾時才寫到：我要向張鳴鳴學習，不被困難所屈服，從小要學做自己能做的事。
針對這樣一篇結構的觀後感，我首先肯定他看得很認真，記住了影片的情節，但從觀後感的文體要求上看，是不合格的。因全文只有最後一句感，雖然這句感的內容貼切，但文章沒抓住感這個重點，寫偏了，好像一篇電影內容簡介。我強調學生應以感為主，從文字上看，感的內容大約佔影片主要內容的
四、五倍。文中適當引用影片內容，是為感服務的。因此，引用電影內容只要三言兩語，不要具體敘述，更不要什麼細緻的描寫。
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