1樓：阿振輪胎
第3題有個where，明顯是問句，可以這樣連：where do you want to go？
2樓：流年人聲
where do you want to go?
你想要去哪兒?
望採納。
3樓：匿名使用者
**的英語作業完成2
4樓：匿名使用者
where do you want to go ?
5樓：匿名使用者
3. where do you want to go? 你想去**？
6樓：匿名使用者
where do you want to go?可以組成這樣的句子。
7樓：匿名使用者
where do you want to go?你想去**?
8樓：你最喜歡的之歌
3.where do you want to go ?
你想去**？
want to do sth. 想做某事
4.what do you do on saturday ?
你星期六做什麼？
on saturday 在星期六
表示在星期幾，前面用介詞on
9樓：方向
第3題的連詞成句：where do you want to go.
連詞成句，並加上合適的標點
10樓：万俟墨兮
爺爺寫毛筆字。
古代人太聰明啦！
我家門前有一條小河。
汽車在公路上奔跑。
連詞成句，並加上適當的標點符號。
11樓：風靈封鈴
can you spell these words?
你能拼寫這些單詞嗎？
連詞成句，並加上標點 5
12樓：匿名使用者
深秋的大漠戈壁寒風凜冽。
祖國的文化是何等輝煌！
上課的時候不許大聲喧譁。
13樓：匿名使用者
/1、今年暑假我去大連旅遊了。
2、深秋的大漠戈壁寒風凜冽。
3、祖國的文化是何等輝煌！
4、上課的時候不許大聲喧譁。
14樓：佘心
何等文化是祖國的輝煌？
上課的時候不許大聲喧譁。
今年暑假我去大連旅遊了。
深秋的戈壁大漠寒風凜冽。
15樓：無小謂
今年夏天我去大連旅遊了
16樓：匿名使用者
我今年暑假去大連旅遊了
大漠戈壁的深秋寒風凜冽
祖國的文化是何等輝煌
上課的時候不許大聲喧譁
17樓：手機使用者
今年暑假我去大連旅遊了
連詞成句，並加上標點：
18樓：黑啤哈屁
春天的春雨給大地帶來萬紫千紅。
同學們佈滿敬意地神情望著老師。（是否寫錯字了？）
19樓：匿名使用者
（1）春雨給大地帶來萬紫千紅的春天。
（2）不清楚
連詞成句，並加上標點。
20樓：知了叫禪
然而災難再一次降臨在這兩個不幸的孩子身上。
連詞成句並加上標點
21樓：越1寶1兒
1、這個年輕人果然取得了巨大的成功!
2、對於我們，缺少的不是眼睛，而是缺少美的發現！
3、誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界！
連詞成句，並加標點
22樓：匿名使用者
[image]5 連詞成句，並加標點
按要求連句如下：
宋慶齡是一個文靜而愛思的女孩子。
23樓：修羅還是羅剎
宋慶齡是一個文靜而喜歡思考的女孩子。
24樓：匿名使用者
上邊高又高紫葡萄葡萄架掛著
25樓：乙夫良雪帆
now,let
medraw
something
onit.
我認為，如果是「let
medraw
someting
onit
now.」的話，那麼在原句中「now」中的「n」為何要大寫?另外，在未給出標點的連詞成句題中，句末都是要加上合適的標點的，即使沒有明確提出也要加。
而此題明確提出要加標點，且「now」中的「n」是大寫，可見「now」一定是放在句首的。
連詞成句，並加上合適的標點符號。（1）勞動、都要、農民伯伯、辛苦地、一年四季（）。（2）動物、好朋
26樓：平陽虎
（1）勞動、都要、農民伯伯、辛苦地、一年四季（）。
農民伯伯一年四季都要辛苦地勞動。
（2）動物、好朋友、是、人類的、我們、它們、要、保護（）。
動物是人類的好朋友，我們要保護它們。
（3）木棉樹、生活、喜歡、在、南方、溫暖的（）。
木棉樹喜歡生活在溫暖的南方。
（4）媽媽、棉衣、新買的丶為我、暖和、真（）。
媽媽為我新買的棉衣真暖和。
（5）百靈鳥、歌曲、樹枝上的唱著、動聽的（）樹枝上的百靈鳥唱著動聽的歌曲。
連詞成句並翻譯連詞成句
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