1樓：匿名使用者
（1）第一批次，在2023年6月25日至2023年6月30日（週末正常上班）內學生及家長到希望就讀的中學自主報名，招生學校在招生計劃內接收。 （2）第二批次，第一批次未被初中接收的學生，經學生申請，由小升初辦公室合理分配到未完成招生任務的學校。工作中為避免「一生多報」、「多校錄取」擠佔或浪費正常接收名額的現象，招生學校確定接收後，務必讓學生家長簽字認可，並將接收學生名冊（紙質和電子文件）於2023年7月1日前，送交原學校和黃草辦事處教育輔導站（中心學校），以便進行第二批次統一分配。
（3）其他鄉鎮（街道）實行免試就近入學，執行對口整班移交
雙非兒童大陸入學升學政策
2樓：匿名使用者
一、義務教育階段學校入學政策
政策依據：教育部《關於貫徹《義務教育法》進一步規範義務教育辦學行為的若干意見》（教基[2006]19號）、省教育廳《關於進一步規範中小學招生秩序的通知》（湘教發[2006]49號）
（一）義務教育階段公辦學校（005初中、003小學）入學、升學的政策規定
1、入學原則：按照「免試劃片就近入學」的原則招生，嚴禁組織升學考試。
2、招收物件：小學招生物件為當年8月31日（含8月31日）前滿6週歲的兒童。初中招生物件為當年的小學畢業生。
3、招生管理：按照「屬地管理」和「誰主管、誰負責」的原則實行分級管理，各縣（市、區）義務教育階段學校招生由各縣（市、區）教育局統籌管理。
市中心城區義務教育階段學校招生實行「市教育局協調，兩區教育局統籌，學校具體實施」的工作機制。市直中小學委託北湖、甦仙區教育局負責劃片，其它義務教育階段學校按隸屬關係分別由北湖區、甦仙區教育局負責劃片。兩區的劃片招生方案須報市教育局審定後方可實施。
4、入學辦法：（1）、農村學校以鄉鎮為單位組織入學；分佈在農村的縣（市、區）屬學校由縣（市、區）教育局劃定招生區域。（2）、城區義務教育階段適齡兒童少年憑戶口簿、父母的房產證到本招生區域內的學校辦理入學手續；有住房但尚未領取房產證的，憑戶口薄、父母的購房發票到本招生區域內的學校辦理入學手續；具有市中心城區戶籍，但不具備上述招生條件的，由兩區教育局根據其常住地所屬招生區域，指定學校安排入學。
（二）、義務教育階段民辦學校招生政策
義務教育階段民辦學校招生實行「學生自願報名、學校自主招生」的辦法招收新生，但不得以文化考試成績選擇新生。民辦中小學可以根據學校辦學特點，採用生源地所在學校推薦或者在當地教育行政部門指導下進行面試（檢視學生資料、答問以及體育藝術特長測試）招生。民辦中小學可以跨區域招生，但須經學校所在地教育行政部門和生源地教育行政部門許可，各縣（市、區）教育局要在招生方面給予民辦學校支援。
二、普通中小學轉學（008高中、005初中、003小學）的政策規定：
學生不得任意轉學。確應家長工作調動、家庭遷移或其他正當原因必須轉學者，經批准後可以轉學。符合轉學規定的學生，按如下程式辦理轉學手續：
1、由轉學學生本人和家長向轉出學校寫出書面申請，經班主任和教務主任同意，報校長批准。
2、憑轉出學校批准的轉學申請、學籍證、戶口遷移證和家長工作調令或轉業證等材料到轉入學校開出《接收證書》，並經轉入縣市教育局基礎教育科（股）審批、簽署意見。
3、憑接收證到轉出學校開出《轉學證書》，經轉出縣市教育局基礎教育科（股）稽核有關證件，認定會考成績，加蓋學籍管理專用章。其中，跨省、市（州）轉出的高中學生須持轉學證到市教育局基礎教育科稽核、加蓋公章，並出具高中畢業會考有關科目成績證明。
4、憑轉學證到轉入學校辦理正式入學手續。
三、中招考試政策（初中畢業生學業考試與普通高中招生）
政策依據：教育部《關於貫徹《義務教育法》進一步規範義務教育辦學行為的若干意見》（教基[2006]19號）、省教育廳《關於進一步規範中小學招生秩序的通知》（湘教發[2006]49號）、省教育廳《關於基礎教育課程改革實驗區初中畢業考試與普通高中招生制度改革的實施意見》（湘教發[2005]35號）
我市初中畢業生學業考試由市教育局統一組織。高中招生堅持招生考試與初中畢業生學業考試「兩考合一」，嚴禁擅自組織單獨的高中招生考試。全市統一時間報名和填報志願，統一命題制卷、統一組考、統一實行網上閱卷及釋出考試成績資訊、統一錄取和註冊學籍。
全市初中畢業生學業考試時間為6月份。
（一）學業考試
1、考試科目。 ①全市統一考試科目：思想政治、語文、數學、英語、物理、化學、歷史、地理、生物。
其中，地理、生物考試在八年級結束時進行，其它學科在九年級結束時進行。②學校組織考試科目：體育與健康。
2、考查科目（專案）。藝術（**、美術）和綜合實踐活動課程，物理、化學、生物實驗操作，語文、英語口語交際。考查科目（專案）在教育行政部門的指導下，由各校自行組織。
（二）考試成績的呈現方式
學業考試成績以等級方式呈現。其中，用於初中生畢業頒證的成績分為「優秀」、「良好」、「合格」、「不合格」四個等級；用於普通高中招生錄取的成績分為a、b、c……若干個等第。
（三）考試結果的運用
1、統一考試科目的考試結果是初中畢業生頒證的重要依據。其中，思想政治、語文、數學、英語、物理、化學、歷史七個科目的考試結果作為初中畢業生升學的主要依據之一。
2、體育與健康考試結果和考查科目（專案）的考查結果體現在初中畢業生綜合素質評價中。
初中畢業生學業考試成績等第由市教育局統一發布，任何單位和個人不得以任何形式根據考試成績給學校和學生排隊或公佈名次。
（四）綜合素質評價
按照《關於印發《郴州市初中學生綜合素質評價實施意見（試行）>的通知》（郴教通[2006]26號），組織開展初中畢業生綜合素質評價。
（五）高中招生錄取
高中錄取工作由市教育局統一組織，各縣（市、區）教育局和招生學校共同參與實施。錄取的主要依據是學生的學業考試成績等第和綜合素質評價等級。錄取辦法：
根據考生志願和各校招生計劃，綜合考慮學生的學業考試成績和綜合素質評價結果，按照差額投檔的原則，分批次擇優錄取。省、市級示範性普通高中招收擇校生嚴格執行限等第、限人數、限錢數的「三限」政策。
（六）建立特長生招生制度
1、招生物件：在體育、藝術方面具有特殊才能的學生。
2、特長生招生計劃的確定：經省教育廳審批具有舉辦體藝特長班的學校，按省教育廳審批的班數確定特長生招生計劃；不具備招收特長班資格的學校，特長生的招生計劃不得超過本校招生計劃的5%。
3、選拔方法與錄取程式：①招生學校對學生進行專業測試，認定特長生資格；②具備特長生資格的學生到招生學校參加中考，招生學校根據其學業考試等第和綜合素質評價結果，在政策規定的範圍內可放寬條件錄取。
四、進城務工就業農民子女入學政策
政策依據：湖南省人民**辦公廳《關於**省教育廳等單位《湖南省進城務工就業農民子女接受義務教育實施辦法》的通知》(湘政發〔2004〕7號)，市教育局《關於切實解決進城務工農民子女義務教育就學問題的通知》（郴教通[2004]20號）
進城務工就業農民子女在戶籍地有監護條件的，原則上應在戶籍地入學。在戶籍地沒有監護條件，要求在流入地就學的，由其父母或監護人持戶籍所在地戶籍證明、身份證、流入地暫住證、外來人員就業證（或湖南省勞動和社會保障廳印製的《勞動合同》）和原就讀學校出具的學籍證明等材料向流入地教育行政部門提出申請，由流入地教育行政部門統籌安排入學。
外來經商人員子女要求在流入地就學的，由其父母或監護人持戶籍所在地戶籍證明、身份證、流入地暫住證、在郴經商的營業執照、稅務登記證和原就讀學校出具的學籍證明等材料向流入地教育行政部門提出申請，由流入地教育行政部門安排入學。
進城務工就業農民子女和外來經商人員子女在教育教學、管理和收費等方面，與城鎮
今後升高中有沒有年齡限制？
3樓：滿寶寶
肯定有，因為人不可能在30歲以後上高中，起碼在24週歲前上高中。
什麼是未升學高中畢業生的中等職業學校
4樓：1457536305等待
未升學的普高畢業生可繼續上中職
從去年開始，市教育局就根據國家教育部關於未升學的普通高中畢業生可繼續到職業學校學習的規定，要求每所重點中等職業學校確定1-2個專業，專門招收未升學的普通高中畢業生。今年，嘉興市教育局要求職業學校採取更加寬鬆、靈活的招生辦法，可以放寬年齡限制，取消應往屆等方面的區別，簡化招生入學手續；可以根據專業設定和高中畢業生的學習需要，在一年中多次組織招生。對於參加中等職業學校學歷教育的普通高中畢業生，學習時間可在一年或一年以上，其中頂崗實習時間不得少於半年，學習期滿或者修滿學分，考核合格者，且取得相應專業技能等級證書，按規定由學校發給中等職業教育學歷證書。
未升學的初高中畢業生均可接受短期培訓
近日，市教育局發出通知，要求各縣（市、區）教育行政部門和職業學校、**文化技術學校，加強對未升學的初、高中畢業生根據就業崗位的技能要求，進行6個月到1年的職業技能培訓，以提高他們的職業意識和職業技能，讓他們取得掌握一技之長，並獲取相應的技能等級證書或職業資格證書，基本適應從業需要。因此，未升學的初、高中畢業生，可根據自身實際主動聯絡附近的鄉鎮成校或職業學校接受培訓，培訓內容以專業技能培訓為主，並進行職業道德教育、創業教育及相關法律知識教育。同時，為增強培訓的實效性，實現技能培訓與崗位就業相銜接，參與培訓的學校和培訓基地已與企業合作，實行「訂單」培養。
如在餘新成校與夢迪集團、鳳橋成校與嘉興餐飲行業形成了緊密合作的夥伴關係，使培訓後的學員不僅成為「有證一族」，還有了用武之地。
可以邊幹邊學且有渠道多
從社會發展趨勢看，任何全日制學校的學習都不是終極性學習，這也就是說，即使是大學畢業生也要不斷地堅持學習，也只有這樣，才能適應社會的發展，不然，隨時都有被淘汰出局的可能。因此，未升學的初、高中畢業生不必過分擔憂，因為學習、進修和獲取文憑的渠道很多。目前，嘉興市有眾多的**高中、**中專、**高校和自學考試教學點，其中**高中和**中專已實現一年多次招生的目標，**高校也進行一年兩次招生，自學考試則可以根據自己的工作和學習能力的實際，可多報多考，學成全部課業就可獲取相應文憑；同時，我市還有30多個包括國內一流大學在內的遠端教學點。
這些中等、高等教育機構的大門，都向未升學的初、高中畢業生敞開著，而且相對於全日制學校而言，這些教育機構的學習形式更靈活，學習費用的負擔也相對較輕。（聞泉新）
誰知道2023年襄樊五中文科高考成績情況，謝了
襄樊五中2008年高考繼續在全省領先 張巨集毅以706分的成績勇奪全市理科狀元 全省第二 創我市高考歷史最好成績 理科 全市第1 14名全部出自襄樊五中 660分以上11人 全省第二，全市共11人 650分以上20人 全市共26人 600分以上173人 全省領先，比全市第二名多76人 文科 590分...
開封五中和七中那個學校高中好啊
我是5中畢業的，初中高中都是5中的，客觀的說5中理科好點，而且5中校風很嚴，對儀容儀表管的很嚴，學生普遍很樸素 肯定五中啊，五中重點班還是相當不錯的。而且我初中5中的畢業的。考到開高重點班，現在在985，211重點大學 兩個學校基本上都差不多。管理都可以 好不好不在學校最重要的還是要靠自己呀 我是五...
十八屆五中全會通過的2023年全面建成小康社會的內涵和意義
內涵 全面建成小康社會的 全面 首先體現在內容上，是指構成小康社會的經濟 政治 文化 社會和生態文明等方面的全面發展，而不是經濟領域的單方面發展。全面 還指小康社會要惠及全體人民。允許和支援一部分人 一部分地區先富起來，但是這個方針的最終目的是為了使全國人民和各個地區走上共同富裕的道路，社會主義不僅...