1樓：熱心網友
楓葉國際寄宿小學還是不錯的雙語教學。
2樓：匿名使用者
南陽混完成績分頁符g技術小學不知道好不好？
襄陽樊城區楓葉國際寄宿小學好不好臺子灣好不好請問這個學校可以放心把小孩寄宿嗎？
3樓：future鈾泃
我認為可以。不管是國際寄宿小學還是臺子灣學校，他們辦學校首先要讓孩子上好學，這是責任，你要告訴孩子，遵守學校也是小學生守則，不遲到早退，上課認真聽課，按時完成作業，不玩手機！
4樓：吳鐵生
私立學校的質量不一，關鍵是要看口碑，你應該去詳細調查一下
5樓：匿名使用者
你陽城區楓葉國際寄宿小學好不好？太子灣好不好？請問這個學校可以放心把孩子放進去。可以放進去。
糾結中，到底要不要讓孩子去楓葉國際學校上小學
6樓：愛玩遊戲的小憨憨
孩子去楓葉國際學校挺好的，楓葉國際學校活潑嚴謹的治校原則、養成教育、完善的設施、全面的評價，具體介紹如下：
1、活潑嚴謹的治校原則：小班化教學，在教學方法上，在學術研討方面，越活躍越好；在管理上，在校風校紀方面，越嚴格越好。
2、習慣養成教育：學校圍繞「學習習慣」「生活習慣」「行為習慣」養成目標開發校本課程，系統地培養學生的「三好」習慣。
3、完善的設施、全方位的管理：全寄宿制、週末校車接駁市區、學校自然環境與人文環境並美、設施現代而完善、管理細緻而嚴格。
4、全面的評價標準：情感態度與價值觀、過程與方法、知識與能力的三維評價標準，課程考試成績與課堂出勤、作業、師生互動共同構成課程綜合成績的評價方式。
注意事項：
1、為孩子找合適的國際學校時，可以從國際學校的優勢入手，選擇適合孩子的國際學校。
2、楓葉教育的優化發展，得益於中加團隊的良性互動越來越多，確保了中西教育結合的價值越來越高。
7樓：清風曉月
我是楓葉?的在讀學生家長，個人認為小學階段還是把孩子留在身邊讀公立學校好一些，這樣基礎知識會掌握的紮實一些。我的孩子是初二過來的，成績一直很好，學校管理挺嚴格，你現在的心情我特別理解，就像當年我自己糾結一樣。其實在這裡也要看孩子本身是不是個自律的孩子，看孩子的適應能力怎麼樣？
至於外界有一些不好的評判我想也是因人而異，有一部分被楓葉勸退的學生家長在外也傳遞的是負面的情緒。楓葉高中的校長樑曉晶就是以前楓葉的學生，在國外學成歸國又回到母校任教。現在的楓葉注重成績，品德，不行的學生被學校勸退好多，楓葉的環境越來越好了，在哪個學校都有好學生和壞學生、在**也都有攀比的孩子，在哪也都有早戀的孩子。
其實就在於自己的孩子是什麼樣。希望可以幫到你！
8樓：小妖久久
我想說 ， 我2012 年楓葉畢業生， 我熱愛楓葉， 楓葉直接改變了我的命運。。。 初中在我們這邊重點初中， 但是老師根本只關心好學生。。我學習一般， 中上。。。
但是楓葉的老師真的。。。 讓我愛上英文。。後來來加拿大留學， 怎麼說呢。。
如果沒去楓葉我估計我現在人生真的不咋地。。。 哈哈
我是很感謝楓葉的老師的， 也感謝我爸媽。
9樓：程瑞涵
千萬別去，本人天津楓葉初中畢生，老師都是好多都是大專生。外教都是垃圾(一老師離職前說的)如假自殺。管理特別混亂！！！！！！
10樓：追星
我看了一下楓葉教育的官網，學校是有分國內部和國際部。國內部就是中國籍學生，在原基礎的國家小學課程再加強了英文課，官網上說用的是美國原版教材《典範英語》我粗略查了一下，典範英語是英國牛津大學版社出版的原版引進的英語母語教材，百分之80%的英國學校用的是這個教材，所以官網上說的美國原版是有誤的，這個教材還不錯，北京的一些終點學校都在用這個教材。然後另外小學課程以外再加入了一些課外課，藝術類啊科學類啊也就省去給孩子報興趣班？
嗯，差不多吧。國際部只收外籍學生，從學前班到高中用的都是bc省的課程，老師也是拿到了bc省教師資格證的，學生畢業可以拿到雙學歷，一個國內一個加拿大。如果是國內部的話也就差不多算是雙語學校，注重英文教學然後興趣培養咯。
建議多比較一下吧，可以到學校官網去查詢，主要就是要看學校的課程有什麼特別
11樓：匿名使用者
如果要出國，最好小學就上國際學校。楓葉學校小學比較難，但初中很簡單。公立學校的初一英語就相當於楓葉小學的一二年級的英語。
12樓：蘇蘇蘇蘇絡離
小學建議進入國家公立小學，打好基礎，如果想出國，初中開始在進入國際學校比較好。
13樓：匿名使用者
興趣班應該是要另外交錢的吧？
14樓：佐滕蒔晴
嗯…我是河南楓葉小學六年級的，其實我們這個校區的環境還是可以的
15樓：匿名使用者
楓葉不如前幾年，老師更換頻繁
16樓：匿名使用者
學校真心垃圾，、今年中考沒有幾個考上普高的
17樓：匿名使用者
不要來，楓葉**收費太多！每年校慶給班主任派任務，讓班主任管家長要贊助費，動則三千五千。每年還搞兩次夏令營冬令營，半個月三四萬，讓班主任動員。學校至少賺一半。
18樓：匿名使用者
小學是抄
一個好習慣養成階段，更多的需要父母陪伴把學習生活習慣養好公立小學把知識穩紮穩打，初中把大部分知識掌握牢固，高中再來楓葉吧如果小學就來楓葉也許以後初中高中就沒有可選擇性了，只能一直在楓葉就讀因為楓葉的教學模式還是有很大差異的，高中各方面都成熟了再度楓高，大學的路子更寬一些
楓葉的孩子分為兩種：能自我約束型會在楓高發展很好，完全不能自律型楓高就是玩的天堂
以上請參考
19樓：神木君若
去吧 楓葉國際學校是一所談戀愛的好地方 只要你的孩子顏值高
20樓：匿名使用者
講真，我是不建議的
如果孩子有出國意向的話，建議高中再過來；
普通小學初中有利於夯實基礎，培養良好的學習習慣，對未來的學習幫助很大
去楓葉國際學校上學的好處與壞處 10
21樓：何處惹丨塵埃
去楓葉國際學校上學的好處是自主學習能力可以得到大幅提高，壞處是學費高昂。
楓葉教育集團通過中西教育優化結合，實施素質教育，不分種族、膚色、國籍，為所有受教育者提供優質的教育服務。
楓葉教育集團所屬校區已從大連發展到武漢、天津、重慶、鎮江、河南洛陽、內蒙古鄂爾多斯、上海等多個省市，涵蓋幼教、小學、初中、高中、外籍子女學校等辦學層次；
旗下高中開設中加兩國高中課程，實施中英雙語雙學歷教學，畢業後獲中加兩國高中畢業證書。楓葉學分全球認可，學生憑藉在校成績直接申請國外大學。
22樓：蒼輝之瞳
好處：自主學習能力，人力資源國際化，
壞處：不能報考國內大學
23樓：anney紫櫻花
有些楓葉國際學校是可以報考以及就讀國內大學的，前提是有中方學籍
襄樊有哪些寄宿小學?哪些好一點？哪位朋友知道請告知,****留下最好！ 謝謝
24樓：匿名使用者
不建議將小孩送往寄宿學校，襄樊寄宿學校師資以及學生管理教育方面確實不咋滴，學生在那兒很容易學壞滴。老師都有染黃毛的，教育基本靠體罰。不到萬不得已確實不要送自己小孩過去
一下是幾個寄宿學校
襄樊新一代寄宿學校
襄樊市襄陽區張灣鎮航空路33號
襄樊市樊城實驗寄宿學校
襄樊市中原路84
襄樊市樊城實驗寄宿學校
湖北省襄樊市樊城區三元路
楓葉國際學校好麼
25樓：你好i福鼎
楓葉國際學校還可以。
楓葉教育集團作為中國國際教育領軍者，是中國基礎教育領域開辦最早、規模最大的國際學校辦學機構。
2023年建立以來，秉承「中西教育優化結合，實施素質教育」的辦學理念，致力於不分種族、膚色、國籍，為所有受教育者提供一流教育服務的使命，開創雙語雙學歷獨特的教育模式；
開設中加兩國優化課程；創立小學「快樂教育」、初中「三好習慣養成教育」和高中「理想教育」的育人體系。在先進文化和理念指引下，培養了一批批國際精英人才，成為中國最具影響力的國際教育品牌。
擴充套件資料
楓葉教育集團擁有21年的辦學實踐經驗，從一校到多校，從一市到多市發展，目前已在中國大連、上海、天津、重慶、武漢、義烏、鎮江、洛陽、平頂山、鄂爾多斯、荊州、西安、淮安、平湖和加拿大甘露市等國內外15地開辦楓葉國際學校56所，
在校生規模突破21000人，中外籍教職員工3500多名，形成集外籍人員子女學校、幼教、小學、初中、高中為一體的多層次高品質的國際教育體系，獲得社會的廣泛認可。
楓葉國際學校已有18屆1萬多名高中畢業生從楓葉走向世界，被全球28個國家和地區的566所高校錄取，包括美國斯坦福大學、芝加哥大學，英國劍橋大學、帝國理工大學、倫敦大學學院，加拿大多倫多大學，澳洲國立大學，新加坡國立大學和香港大學等。
21年來，楓葉教育不僅改變了很多學生乃至家庭的命運，而且為各地招商引資、改善投資軟環境和社會經濟事業做出了積極貢獻。
26樓：敲黑板劃重點
挺好的，大連楓葉
國際學校高中八大特色
一、不需高考的楓葉教育體制
楓葉國際學校的辦學體制，從一開始就避開了走高考獨木橋的束縛，以水平認證取代應試教育，以直接申報國外大學的方式取代一張考卷定終身的弊端，為學生開闢了一條更寬闊的發展空間。
楓葉辦學之初就開設中加兩國課程，中英雙語教學。學生註冊中加兩國學籍，畢業獲中加兩國文憑。學生憑楓葉學校成績單，直接申報大學。楓葉學分全球認可，實現了與國外大學暢通對接。
二、融會中西的楓葉課程體系
楓葉在實踐中構建了「三個結合、兩項認證、一個對接」的教育模式。「三個結合」指中西教育思想的結合，中加教師隊伍的結合，中加課程和教學資源的結合;「兩項認證」指中英雙語和中加雙學歷的認證體系;「一個對接」指楓葉實現了與國外高等教育的全面對接。學生完成學業，即可獲得中加兩國教育部門頒發的高中畢業證書。
三、獨具優勢的楓葉育人體系
精英培養的精神引領。經中共*****、鄧穎超研究中心批准，楓葉高中開設「***班」，初中開設「鄧穎超班」，以偉人精神激發學生「為中華之崛起」而讀書。「***班」評選公開透明，動態管理，鼓勵競爭。
「***班」成為學生的楷模和追求。
四、培養能用英語思維的能力
與「應試」英語教學不同，楓葉學生不僅學習英語和用英語交流，更難得的是把英語作為思維的工具。
楓葉加方英語課程讓學生接觸到世界名著如莎士比亞、海明威的原創作品，從中獲取精準的語言感受，觸及西方文化的核心。加方數、理、化等課程，聽課、閱讀、作業、質疑、交流，全都要用英語完成，學生達到了深入專業領域的英語應用能力。系統的英語學術訓練，使學生能夠熟練地用英語思考問題，用英語直接表達思想。
五、從國際化到精英化的轉型初見成效
楓葉的精英教育旨在使每一個學生獲得成功，使更多學生進入世界排名更好的大學，為培養未來的政治家、科學家，各行各業的領袖人物，乃至世界500強的ceo打下堅實的基礎。
六、誠信自信的學生品格
建設誠信體系，培養學生的誠信品格，使他們立身於國際社會主流，是楓葉培養精英人才的育人基礎。楓葉建立之初僅14名學生，開足課程，不計成本，把誠信貫徹到底，奠定了楓葉誠信辦學的基石。
七、誠信自信的學生品格
建設誠信體系，培養學生的誠信品格，使他們立身於國際社會主流，是楓葉培養精英人才的育人基礎。楓葉建立之初僅14名學生，開足課程，不計成本，把誠信貫徹到底，奠定了楓葉誠信辦學的基石。
八、國際化的後勤服務
楓葉國際化的後勤服務體系，參照國際標準，追求世界一流，為不同國籍的學生提供一流的生活服務。
楓葉學生配備全英文介面的個人膝上型電腦，無線網路覆蓋校園，課內外都可進行網路學習。
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