《可愛的小鳥》這篇文章的小鳥可愛在什麼方面

1樓：匿名使用者

1。小鳥堅強的毅力

2。小鳥美麗的外形和婉轉的歌聲

3。小鳥感恩的心

可愛的小鳥閱讀答案小鳥的可愛具體表現在哪些方面

2樓：匿名使用者

《可愛的小鳥》短文中的小鳥可愛表現在以下幾方面：

⑴它在危難時信任人類，並同人類結成了朋友；

⑵它外形可愛；

⑶它愛水手，用自己優美的歌聲為水手歌唱，「它彷彿是一個藝術家，毫不慳吝地把自己的藝術青春奉獻給了哺育它的人」。

⑷它熱愛自己的故鄉。

可愛的小鳥主要內容

3樓：匿名使用者

主要寫了小鳥與水手們結成朋友的故事。

具體如下：

一陣颱風襲過，一隻孤單的小鳥無家可歸，落到被捲到洋裡的木板上。水手們看這隻小鳥十分可憐，於是就收留了它。

水手們非常慷慨，把分到的淡水勻給它喝，把從祖國帶來的鮮美的魚肉分給它吃。為了報答水手們的恩情，小鳥敞開歌喉，用美麗的歌聲給單調的海上生活增添了無盡樂趣。漸漸的，水手們與小鳥成了朋友。

後來，水手們發現小鳥開始憔悴了，原來它也在思念自己的生活。於是，善良的水手們將小鳥放回到了大自然。

4樓：匿名使用者

這篇短文的主要內容是：一隻無家可歸的小鳥和水手們成了朋友，每天水手都給小鳥吃水和魚肉吃。在返航時水手想把小鳥到回異鄉。

小鳥好想知道了。給它水，它不喝。給它肉，她不吃。

它油亮的羽毛的失去了光澤。善良的水手將它放回大海。

領悟了一個道理：誰都有要自由，無論是誰動物、植物，也包括人。誰都想要一個屬於自己的世界。雖然不能白白得到一個屬於自己的繽紛世界，但是誰都可以創造屬於自己的繽紛世界。

《可愛的小鳥》的閱讀題

5樓：benben浩

1擬人句

2因為小鳥面對廣闊無邊的大海，面對暴風巨浪，它並沒有畏縮，小鳥是非常的堅毅，面對水手們的驅趕，也並不害怕，所以，在在水手們眼裡，小鳥就是他們忠誠、友好的朋友。

3我們有自己的祖國，小鳥也有它的歸宿，人和動物都是一樣啊，誰不愛戀自己的故鄉!

4外貌描寫，具體方面：小嘴、羽毛、小腳，，，原例：它多美麗，嬌巧的小嘴，綠色的羽毛，鴨子樣的扁腳呈現出春草的鵝黃

這道題目是不是五年級的題目啊我見過的

閱讀《可愛的小鳥》答案，文中的擬聲詞有哪些？

6樓：碧婆婆

擬聲詞，模擬聲音的詞，又稱為象聲詞、摹聲詞、狀聲詞。擬聲詞是模擬自然界聲響而造的詞彙，是世界上所有語言都具備的成分。擬聲詞有有非常多型別，有單音節的，如「譁、轟、嘭、砰、噓……」也有雙音節的，如「啦啦、嘩嘩、汪汪、咚咚、隆隆」，還有ab型，abb型，aab型，abab型等非常多的種類。

在《可愛的小鳥》這篇閱讀文章中，「噗啦」、「嚶嚶」、「淙淙」就是擬聲詞。

反問句就是用疑問的句式，表達肯定的觀點。反問句表面看來是疑問的形式，但實際上表達的是肯定的意思，答案就在問句之中。如果反問句中含有肯定詞，改為陳述句要改為否定詞，如果反問句中含有否定詞，改為陳述句要改為肯定詞。

「我也想給你做個玻璃燈籠，可哪有玻璃呢？」原句含有肯定詞，改為陳述句需要改為否定詞，改後的陳述句是：「我也想給你做個玻璃燈籠，可沒有玻璃。」

7樓：藍白茉

我也想給你做個玻璃燈籠，可是沒有玻璃。