1樓：楊琴
大學生村官相對於公務員來說是要好考很多。但是，各地政策不一樣，也不能單純的說好與不好。但是大體來說是比較好考的，因為它並不是像公務員一樣的鐵飯碗，所以很多人會直接選擇考取公務員，而不是大學生村官。
因此，大學生村官的考試競爭情況沒有公務員激烈，但是如果您所在的村社經濟條件比較好，競爭依舊會比較激烈。如果您的理想是從政，那麼您可以以大學生村官考試為跳板來實現自己的理想。
大學生村官簡介：大學生村官是指到農村（含社群）擔任村黨支部書記、村委會主任助理或其他村「兩委」職務的具有大專以上學歷的應屆或往屆大學畢業生，工作多為社群（村）事務，從20世紀90年代中期開始，大學生「村官」從無到有，到快速發展，經歷了長時間的積累發展過程。
大學生村官工作是十七大以來***作出的一項重大戰略決策，主要目的是培養一大批社會主義新農村建設骨幹人才、黨政幹部隊伍後備人才、各行各業優秀人才，江蘇同時設立了985村官計劃。2023年5月30日，**組織部召開全國大學生村官工作座談會，進一步明確了大學生村官工作的定位：一是培養了解國情、熟悉基層、心貼群眾、實踐經驗豐富的幹部、人才；二是增強基層組織建設、促農村發展、讓農民受益。
大學生村官工作是國家開展的選派專案。大學生村官崗位性質為「村級組織特設崗位」，系非公務員身份，其工作、生活補助和享受保障待遇應繳納的相關費用由**和地方財政共同承擔。大學生村官的工作管理及考核比照公務員有關規定進行，由縣（市、區）黨委組織部牽頭負責、鄉鎮黨委直接管理、村黨組織協助實施；人事檔案由縣（市、區）黨委組織部管理或縣（市、區）人力資源和社會保障部門所屬人才服務機構免費**，黨團關係轉至所在村。
大學生村官考試和公****有區別嗎
2樓：鬥愛
大學生村官考試和公****是有區別的。「村官」不是公務員，大學生「村官」是村級組織特設崗位人員，系非公務員身份。
大學生「村官」要進入公務員隊伍，還必須經過公****。當前社會上有些人以為當上大學生「村官」就進入了公務員隊伍，這是一種誤解。
但是對於表現優秀、聘期考核合格的大學生「村官」，可以享受公務員報考的優惠政策。優惠政策主要有以下兩種情況：
（1）報考公務員時，任職表現優秀的大學生村官可享受加分照顧。某市人力資源和社會局釋出公告稱，任職期間表現優秀的大學生村官可以享受5至12分的加分照顧。
（2）公****時部分崗位設定會向大學生村官傾斜，如設定村官定向崗位。
3樓：巨智教育
您好，巨智教育為您服務。
這兩個的區別：
1.人事編制的不同
大學生村官是指到農村(含社群)擔任村黨支部書記、村委會主任助理或其他村「兩委」職務的具有大專及以上學歷的應屆或往屆大學畢業生，其工作多為社群(村)事務。與公****類似，大學生村官的選拔也要經過統一考試，通過考試之後，由村聘用，由鄉鎮負責管理。由於村級組織屬於基層群眾自治組織，因此，大學生村官不納入鄉鎮**編制，也不屬於**僱員。
但村官的性質還比較特殊，按照國家政策，大學生村官是正式的村委會幹部，並非鄉鎮**的臨時工。
2.考試方式的不同
公****是由人事部公務員管理司、各省、市人事廳局所屬人事考試中心組織，每年國考、省考各一次，有的省份省考會考兩次;村官考試的筆試省委組織部統一命題、制卷、閱卷，以市(地)為單位劃分考區，一般每年招考一次。公****的筆試考申論和行測，村官考試的科目則不是非常固定，有的考行測申論、有的則只考行測。
3.未來就業方向的不同
大學生村官屬於簽約就業，與所在村的聘用合同期滿後，可以自主擇業。有相當部分的村官在聘用期滿後，會選擇考取公務員。因為表現優秀、聘期考核合格的大學生「村官」，可以享受公務員報考的優惠政策。
前幾年的時候村官享受加分待遇，但隨後這一政策發生改變，公務員招考時會設定專門針對村官，也就是服務基層人員的崗位，其競爭範圍比普通職位小的多，也相當於一種優勢。另外，村官也可以選擇自主創業或繼續學習深造。
如有疑問，歡迎向巨智企業知道提問。
4樓：雲南萬通汽車學校
.大學生「
村官」不是公務員，大學生「村官」是村級組織特設崗位人員，系非公務員身份。
2.大學生「村官」要進入公務員隊伍，還必須經過公****。專家指出，當前社會上有些人以為當上大學生「村官」就進入了公務員隊伍，這是一種誤解。
3.但是對於表現優秀、聘期考核合格的大學生「村官」，可以享受公務員報考的優惠政策。優惠政策主要有以下兩種情況：
（1）報考公務員時，任職表現優秀的大學生村官可享受加分照顧。某市人力資源和社會保障局釋出公告稱，任職期間表現優秀的大學生村官可以享受5至12分的加分照顧。
（2）公****時部分崗位設定會向大學生村官傾斜，如設定村官定向崗位。
4.大學生村官工作是十七大以來***作出的一項重大戰略決策，主要目的是培養一大批社會主義新農村建設骨幹人才、黨政幹部隊伍後備人才、各行各業優秀人才。2023年5月30日，**組織部召開全國大學生村官工作座談會，進一步明確了大學生村官工作的定位：
一是培養了解國情、熟悉基層、心貼群眾、實踐經驗豐富的幹部、人才；二是增強基層組織建設、促農村發展、讓農民受益。
5.大學生村官工作是國家開展的選派專案。大學生村官崗位性質為「村級組織特設崗位」，系非公務員身份，其工作、生活補助和享受保障待遇應繳納的相關費用由**和地方財政共同承擔。
大學生村官的工作管理及考核比照公務員有關規定進行，由縣（市、區）黨委組織部牽頭負責、鄉鎮黨委直接管理、村黨組織協助實施；人事檔案由縣（市、區）黨委組織部管理或縣（市、區）人力資源和社會保障部門所屬人才服務機構免費**，黨團關係轉至所在村。
6.公務員，是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員。公務員職位按職位的性質、特點和管理需要，劃分為綜合管理類、專業技術類和行政執法類等類別。
***根據中華人民共和國公務員法，對於具職位特殊性，需單獨管理的，可增設其他職位類別
5樓：中公教育
村官考試主要目的是從高等院校聘選畢業生到村任職工作，而國家公****，是中華人民共和國為了篩選應聘國家公務員的應徵者，所進行的一年一度考試，簡稱「國考」。國考對比村官考試來說不論是考試時間、考試題量還是考試難易程度均有較大差別，下面中公教育中公專家將從申論與行測兩方面給大家介紹兩種考試的區別：
一、申論部分
1、村官考試側重點：
村官考試會在每年的9月份考試，對於申論而言，材料長度一般是4000-6000字，三道題目，第一題常見歸納概括或提出對策，分值佔到15分，第二題往往為貫徹執行類的題目，分值佔到25分，第三題為作文，議**體，作文一般80-1000字左右，分值為60分。
材料主旨常圍繞農村基層為重點，建議考生關注一下新農村建設，城鎮化，**一號檔案等，村官的學生一般大部分是男生下農村，女生下社群，不是全部是村官，村官現在可以參加選調生考試。從近幾年考察過的來看，2023年9月14日村官考試申論主題為「物業管理」，2023年9月15日村官考試申論主題為「就業問題」， 2023年村官考試申論主題圍繞「見義勇為」，2023年村官考試申論主題圍繞「逆城鎮化」。
針對以上歷年中反應出來的命題特點，建議考生在複習的過程中，小題將重點放在歸納概括、提出對策、貫徹執行三種題型上面，作文一定要高度重視，畢竟佔的分值比較大，已經超越了整張試卷分值的50%，課下積累的時候，一定要多留心留意關於基層的相關熱點及**文章，勤動筆，唯有多看(熱點)、多讀(**)、多練(小題)、多寫(作文)，才能真正輕鬆應對大學生村官考試!
2.國考側重點：
國考申論考試總題量為5道題目，180分鐘，從歷年來看，無論是副省級以上還是市地級以下試卷，必考題型為：歸納概括、綜合分析、貫徹執行、作文。但綜合分析考察啟示型分析比較多，處理類似於提出對策，因此申論的五大題型在複習中均應作為複習重點。
這樣才能保證複習的準確性與全面性。
對於國考考生複習來說，首先，歸納概括能力是基礎，歸納概括能力是作答申論所有題目的基礎能力;其次，務必重視貫徹執行能力的考查。應用文比重上升，重視測查考生應對模擬情景、處理實際工作的能力。2023年國考兩卷10道試題中，應用文擬寫題型3道，即省級第
三、四題，市級第四題，分值合計60分，題量和分值均佔30%的比重，比往年提高了10%。3道應用文題的特色均是給出模擬情景、模擬身份，要求寫出指定的文種或完成規定的任務，情景和角色明確、任務清楚，接近機關的實際工作條件，目的在於測查處理實際工作中可能接觸到的文字材料的能力。應用文比重的提升，表明國考申論更加重視能力測評的實效性，試題設定貼近機關工作實際，強調務實與實用。
最後，還要高度重視綜合分析能力的考查，原因有二：其一，綜合分析為國考必考題型之一;其二，2013國考市地出現兩道綜合分析，且均為啟示分析題型。
二、行測
行對於行測而言，考查內容為數量關係、判斷推理、言語理解、資料分析、常識判斷。國考行政職業能力測試相對其他公職類考試而言，除了題目難度相對比較高外，還有很多不同。首先，考試時間120分與省考相同，但是題量增加到135道，這就更增加了考試的難度;再次，考查知識點增多，知識點考查比較細化，題型變化更加靈活;最後，每年國考會出現新的題型。
村官行政職業能力測試整體與國考相比比較簡單，90分鐘答100題。
1、其中行測考試最難的是數量關係部分，數量關係中數**算是很重要的一部分，佔用的時間和分值都很大，而且近年來難度相對也不是很大，是值得去複習和的。
首先應該儘可能多地學習新題型，掌握應對新題型的基本知識，如工程、行程、排列組合、年齡、整除和極限等問題。同時，報考者應加強思維訓練，儘量不採用方程法來解題，以節約解題時間。在此基礎上，考生應提高自己使用代入法和排除法來解答習題的能力。
要注重分類把握，並在練習中不斷豐富和完善，發現一個新的型別就歸類分析，直至爛熟於胸，做題要學會用多種方法來解題，達到熟悉解題方法的效果。
目前這類題目有三大傾向：第一，題幹表述更加抽象，語言表達趨向複雜化;第二，「老瓶裝新酒」的現象越來越普遍，很多題目都有可以找到其「原型」;第三，干擾項的干擾力度越來越大，題目難度加大。備考時重點是加強練習，仔細思考。
如果你感覺時間緊張，模擬題目可以不做，認真研究往年的完全可以拿到不錯的分數。
考前要多做題。在練習時要保持做題的速度和狀態。做題時要注意自己的時間，不一定要將所有題都做對，你能做對的一直得做對，一分都不能丟。
先掃視數**算的題，自己心中大致有數。中公教育中公專家建議大家先做那些比較簡單的題目，遵循先易後難的原則。
2、片段閱讀重在題幹分析
國考中，片段閱讀的文段相對較長，閱讀量大，不少考生為了提高做題速度而囫圇吞棗;還有部分考生，用所謂的「捷徑」做題——只看關聯詞，這勢必會影響我們對文意的整體把握。所以，在任何時候，我們都要讀完全文，在充分把握文段資訊的基礎上選出正確參***。考試中，我們確實沒有時間逐字逐句地精讀，勢必要略讀，但是我們如何同時保證正確率?
這就要求我們在準備階段進行充分鍛鍊，訓練兩點能力：1.找出文段的主題詞;2.
準確劃分文段的結構。
主題詞，就是文段論述的主要話題，通常是文段中的高頻詞彙。找出文段的主題詞能幫助我們瞭解文段內容大意，如果文段內容都不清楚，選擇參***時思路肯定是不明晰的。尤其是針對主旨內容題、態度觀點題，如果一個選項中連主題詞都沒有出現，通常就意味著這個選項偏離文段主題了。
準確劃分文段結構，是幫助我們明確文段的側重點所在。通常的文段結構有：總分結構、轉折結構、遞進結構、假設結構。
總分結構重在總的部分，轉折結構重在轉折後，遞進結構重在遞進後，假設結構重在所假設的條件。結構清晰了，把握住文段的重點，對其進行同義轉述就可以了。
總之，在有限的複習時間，考生要有針對性的複習，不要只考慮共通點，更要多多關注兩種考試的不同之處，根據自己的實際情況複習。
大學生村官好考嗎，考取大學生村官後可以考公務員嗎
大學生村官相對於公務員來說是要好考很多。但是，各地政策不一樣，也不能單純的說好與不好。但是大體來說是比較好考的，因為它並不是像公務員一樣的鐵飯碗，所以很多人會直接選擇考取公務員，而不是大學生村官。因此，大學生村官的考試競爭情況沒有公務員激烈，但是如果您所在的村社經濟條件比較好，競爭依舊會比較激烈。如...
村官好考嗎，大學生村官好考嗎
考村官確實比考公務員容易，因為村官是某一個縣招多少人，你考在前面就能考上，考上後再分鄉鎮和村 公務員是具體到某個職位，你只能報一個職位，一般都只招一人，你報的不好也考不上。有的地方的村官三年後就直接轉公務員或事業單位了，這種的挺好。大部分的地方都是有公務員一部分崗位是專門招聘用期滿的村官的 重點是聘...
村派大學生屬於大學生村官嗎,大學生村官有編制嗎？大學生村官屬於什麼編制？
您好，中公教育為您服務。河南連續這兩年都沒有 大規模統一的村官考試了，只有之前個地市零零散散的出了幾個公告，之前焦作和信陽招過一次，最新考試資訊請登陸河南中公教育的官網或者您想報考地區的人事考試 第一時間檢視公告資訊。不屬於村官 祝您考試順利。如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。大學生村官有編制嗎...