植物的共同特徵小學科學三年級上冊蘇教版

1樓：囡囡姊妹

教科文組織新的版三年級科學書邊境檢查站

2樓：藍

植物的共同特徵：

1、植物都有根、莖、葉、花果實和種子。

2、植物都有自己的生命週期。綠色開花植物一生中會經歷種子萌發、幼苗期、營養生長期和開花結果期。

3、植物的生長髮育需要陽光、土壤、適宜的水分和溫度。

3樓：白將味道

需要陽光和二氧化碳進行光合反應

4樓：麥草飛飛

無神經，無感覺，需有水環境才能成活。

新教科版小學三年級科學上冊植物有哪些相同特點教學反思

5樓：啥名字好呢呢呢

這節課是整個單bai元的小結du，主要內容是對整個單元的學習zhi進行一個梳dao理和整理。版由於前面每一節課權都上得比較踏實，大多數學生對植物有了一定的瞭解，能夠寫出很多陸生植物和水生植物的名稱，這遠遠超出了我的想象。而且同學們能從這些植物中知道他們的相同和不同，並且準確地用維恩圖表示出來。

對植物共同點的概括，我的學生基本能夠得出：植物都生長在一定的環境中，都需要水分、陽光、空氣等；都會生長髮育、都會繁殖後代，都有從生到死的生命過程。

本課的目的是讓學生整理已有觀察、分析和研究的結果，進行概括和總結，得出植物共同特徵。這節課的整理就水到渠成了，總體難度不大.

對於植物的一生，以向日葵為例的9張**，用詞語概括難度較大。像「種子」「生根」「發芽」「成長」「成熟」「結果」一類，學生基本能答出，但是「子葉長出」「真葉」這一類專業名詞就比較難接受，這也屬正常。通過探尋植物的共同特徵，學生深入地認識了生命體的基本特徵，開始關心生命的點點滴滴。

教科版小學科學三年級上冊第一單元《植物有哪些相同特

6樓：南寧流浪貓

孩子，這個很難嗎？

你找幾種植物，觀察它們都有什麼，哪些地方是相同的。

1、它們有葉子嗎？每一種植物都有葉子嗎？如果都有，那葉子是不是植物的相同特徵？除了葉子，還有什麼是它們都有的？根、莖、開花、結果。

2、植物的葉子是什麼顏色的，它們有沒有相同顏色的東西。那這是不是它們相同的特點？

3、它們長在哪？它們生長的地方太陽是不是照得到，或者是不是會有光照得到？

4、它們需要水嗎？這些植物不給它們淋雨，也不澆水。它們會怎麼樣？這是不是植物相同的特點，它們都需要的東西是什麼。

好好學習，自己動腦子，不要整天上網抄作業。

3年級科學上冊植物有哪些相同特點植物的一生是有生命週期的，每種植物都有一定的

7樓：不想幫倒忙

植物的相同特點：

1、植物的一生是有生命週期。

2、有共同的生長需要量，有生長髮育、繁殖、衰老死亡等特徵。

3、植物都生長在一定的環境中，都需要水分、陽光、空氣等；都會生長髮育、都會繁殖後代，都有從生到死的生命過程；都有相同的基本結構特徵：根莖葉花果實種子。

三年級小學生科學課動物和植物都具有哪些共同的基本特徵。

8樓：

動物的共同特點：細胞沒有細胞壁；以異養的方式生活，也就是主要營養要來自自身以外的生物；可以自主活動（不一定是身體移動）。植物的共同特點：

細胞有細胞壁；以自養的方式生活，也就是主要營養來自自身合成；通常不能自主活動。