春江花月夜表達的主旨,春江花月夜的主旨是

2021-05-14 14:22:52 字數 6142 閱讀 5477

1樓:匿名使用者

它抒寫的是真摯動人的離情別緒及富有哲理意味的人生感慨.

詩歌語言清新優美,韻律宛轉悠揚,洗去了宮體詩的濃脂豔粉,給人以澄澈空明、清麗自然的感覺。

2樓:篤行在路上

春江花月夜是張若虛寫的一首經典詩作『。』

是一首哲理的詩篇。

寫的是離別的情感和自己的思考。

江畔何人初見月,江月何年初照人。

希望我的回答能對你有所幫助。

3樓:匿名使用者

有。是說,如此美景之下,人應該因美景而滿足,而不應再有煩躁之時風

4樓:猶笛戈芷珍

人生代代無窮已,江月年年祗相似

春江花月夜的主旨是?

5樓:風雲變幻之燈草

如此美景之下,人應該因美景而滿足,而不應再有煩躁之時風,不要悲天憫人!

春江花月夜的主題思想是什麼?

6樓:劉方貓

主題思想:

詩人細膩地描寫了月夜、春江、花林的美妙景色,是一首對自然美的讚歌。同時又面對這種自然美抒發了委婉纏綿的離別相思之情。但它既不是對統治階級的阿諛奉承,又不是寫宮廷生活的閒情逸樂,而是把筆觸伸向了民間.

它那富有哲理意味的感慨,對於人們思考人生也有一定的啟示作用。

原文:春江潮水連海平,海上明月共潮生。

灩灩隨波千萬裡,何處春江無月明!

江流宛轉繞芳甸,月照花林皆似霰;

空裡流霜不覺飛,汀上白沙看不見。

江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。

江畔何人初見月?江月何年初照人?

人生代代無窮已,江月年年只相似。

不知江月待何人,但見長江送流水。

白雲一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。

誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓?

可憐樓上月徘徊,應照離人妝鏡臺。

玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來。

此時相望不相聞,願逐月華流照君。

鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文。

昨夜閒潭夢落花,可憐春半不還家。

江水流春去欲盡,江潭落月復西斜。

斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路。

不知乘月幾人歸,落月搖情滿江樹。

7樓:sch啦啦

主題思想:

作者在詩裡營造了一種水天合一,如夢似幻的境界,歷來為人所稱頌,但最重要的是他由相思戀人引發出對全人類終極問題的關注,即生命是有限的,而自然界是無窮的,我們都是歷史中的小小塵埃,存在的價值又在**呢?但詩人自己又回答了自己提出的問題,從巨集觀上看人類的生命也像自然一樣生生不息,所以詩中蘊涵的哲學意味鑄造了這首詩歌的不朽.

寫作背景:

春江花月夜》這首詩的作者是初唐張若虛,開元初,他與賀知章、張旭、包融並稱「吳中四士」.他留給後人的作品不多,《全唐詩》中僅存二首,而這首《春江花月夜》又是是最著名的一首,它號稱以「孤篇橫絕全唐」,奠定了張若虛在唐代文學史的不朽地位.春江潮水連海平,海上明月共潮生.

標題《春江花月夜》是樂府《清商曲辭.吳聲歌曲》舊題,此曲調創始於陳後主,其主要特色是豔麗柔靡.這首長篇歌行以春江花月夜為背景,將畫意、詩情與對宇宙奧祕和人生哲理的體察融為一體,創造出情景交融、玲瓏透徹的詩境.

擴充套件資料

《春江花月夜》是唐代詩人張若虛的詩作。

此詩沿用陳隋樂府舊題,運用富有生活氣息的清麗之筆,以月為主體,以江為場景,描繪了一幅幽美邈遠、惝恍迷離的春江月夜圖,抒寫了遊子思婦真摯動人的離情別緒以及富有哲理意味的人生感慨,表現了一種迥絕的宇宙意識,創造了一個深沉、寥廓、寧靜的境界。

全詩共三十六句,每四句一換韻,通篇融詩情、畫意、哲理為一體,意境空明,想象奇特,語言自然雋永,韻律宛轉悠揚,洗淨了六朝宮體的濃脂膩粉,具有極高的審美價值,素有「孤篇蓋全唐」之譽。

《春江花月夜》一詩在立意和選材上總結前人的經驗,借樂府舊題譜寫出天下眾多人的心聲,同時具有很高的審美價值,一直令後人傳誦不已,千百年來有無數讀者為之傾倒。

它是由齊樑綺麗浮靡文風轉向盛唐的自然清麗的一面旗幟,同時又是中國古代詩歌史上的一個重要里程碑。它的內容和形式多為後世詩人所借用。

此詩既不像南朝山水詩那樣著力模山範水,也不像玄言詩那樣枯燥說理,更不是一首單單抒發兒女離情別緒的愛情詩,而是將多種詩情融為一體。

它的誕生,填補了中國古代詩歌史上以月為中心媒介,同時寫男女雙方兩地相思,探索宇宙和人生哲理於同一首詩的空白。

不論從主題的提煉還是題材的加工上,此詩對唐朝繁榮的詩歌局面起著不可估量的作用,對後代詩歌創作有重要的啟蒙作用。

8樓:居正嚴嵩

作者在詩裡營造了一種水天合一,如夢似幻的境界,歷來為人所稱頌,但最重要的是他由相思戀人引發出對全人類終極問題的關注,即生命是有限的,而自然界是無窮的,我們都是歷史中的小小塵埃,存在的價值又在**呢?但詩人自己又回答了自己提出的問題,從巨集觀上看人類的生命也像自然一樣生生不息,所以詩中蘊涵的哲學意味鑄造了這首詩歌的不朽.

春江花月夜的中心思想?

9樓:匿名使用者

詩人描寫了月夜、春江、花林等美景,雖然是一首對自然美的讚歌,但同時又對這種自然美抒發了委婉纏綿的離別相思之情。但它既不是對統治階級的阿諛奉承,又不是寫宮廷生活的閒情逸樂,而是把筆觸伸向了民間。它那富有哲理意味的感慨,對於人們思考人生也有一定的啟示作用。

《春江花月夜》的藝術手法和主旨

10樓:小白家裡小白

全詩「起承轉合」的結

構藝術手法:

全詩的第一個結構層——「起」,就是開頭四句:

江水、海潮和月本是自然之物,而在這裡,都成了詩人之物,都是詩人情感的寄託物件。正如叔本華所說,詩人的意志,慾望,常常構成「一種情緒,一種激情,一種激動的心境」,在對自然景色進行和平的靜觀之時,

「主觀的傾向,意志的喜愛,把它自己的色彩賦予被觀照的環境,反過來,各種環境又傳播它們色彩的反射給意志」。二者奇妙的交織在一起,形成一種「巨集狀」的審美感覺。這就是我們所感覺到的一種氣勢:

皓月當空,江水和海水相接,連綿千萬裡。

月,本是盤古的「右眼」,自有天地開始之時,就與盤古的左眼「日」相分離;江水和海潮其本質都是水,由於自然條件的限制,天各一方。然而水是生命的源頭,因此江水和海潮也是具有生命力的,他們也渴望匯聚,渴望擁抱!——於是有了「春江潮水連海平」。

雖說「月」習慣了分離後的孤獨,但當「她」在靜觀自然之時,突然發現了原本分隔多年的江水和海水,竟在這一夜歡騰相聚,自己內心中孤獨的情感得到了釋放,暢快地與「他們」「灩灩隨波千萬裡」,並把這種喜悅散播各處,以至「何處春江無月明」。

此時,詩人就幻化成了「月」,盡情享受著孤獨被排解而帶來的暢快!此時,詩人心中壓抑已久的孤寂之情得到了徹底的宣洩、釋放。

在這樣的心境之下,再面對眼前的景色自然有了不同的感受,於是就有了接下來的兩句:「江流宛轉繞芳甸,月照花林皆似霰。空裡流霜不覺飛,汀上白沙看不見。

」 形成了一種優美的感覺。這裡的「霰、霜、白」和「月光」又構成了一個新的意象圖組。

這些意象以「月光」為中心,構成一幅幅色彩淡雅、線條柔和、節奏舒緩的和諧畫面。它們既寫實又超越了寫實,凸顯了文人們清幽、高雅、飄逸、恬淡的情愫。「月」發光而不發熱,很容易讓人感受到冷清,進而感到孤獨。

而這種孤獨被隱藏在純美的自然景觀之後,是一種純粹的孤獨,是一種寧靜的孤獨。

全詩的第二個結構層——「承」,就是接下來的這一層由純粹,寧靜的孤獨,過度到生命的孤獨。

「江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪」兩句也是深意內斂,「月圓」信非本意,「月孤」才是詩眼——「抬頭望月,月我兩孤」的傳神之眼。借物抒情,承上啟下,一「孤」字立見頓挫。

「江畔何人初見月,江月何年初照人」兩句,「江畔」是守望者徘徊守望、戀戀不去的江畔,「江月」是久候苦覓的守望者驀見的似乎亦尋亦覓、徘徊逡巡的江月。只是月非我守,我非月望,一見而驚,再想惆悵。

詩中的「我」忽心生一念:歷史上該有多少象我一樣的孤獨之人,在這樣的光景中象我一樣與這輪圓月「不期而遇」。所以作者不由得感嘆再三:

「人生代代」總多相思相戀、苦尋苦覓、苦候苦守之情,卻何及江月年復一年,日復一日,地老天荒的孤苦守望之萬一。

可見,到這裡詩緒已由寫景到寫情。由於有了「憐月」的心念忽轉,倒似乎覺得自己還算是有幸之人,不覺就略減愁煩了。這裡,因自己守望而謂月亦望之,因自己久望而憐孤月望久,極盡推情及物之妙。

全詩的第三個結構層——「轉」,這一層,由抽象的生命的孤獨,轉入具體的生活的孤獨。

「白雲一片去悠悠,青楓浦上不勝愁」兩句,它不僅讓人想見遊子身若飄萍,心隨浮雲,愁恨無憑的孤寂,更是全詩關節,起到了承上啟下的作用。前面雖然情景相生,卻始終是透過守望之眼「看」景物,其情感含蓄蘊藉,若有若無。

而到這兩句才開始直抒胸臆,慨嘆心聲——由外及內,終涉己身。至於「誰家今夜扁舟子」兩句,應是說,「還有多少象我這樣浪跡天涯者,羈旅淹留,高樓望斷」?「我」身在江邊,卻心上「高樓」,神馳「妝臺」,在遊移的月影中,朦朧念想遠方那被自己思戀的人與自己一無二致的孤寂。

也料想「思婦」一定和自己一樣,愁思如月色,「卷不去,拂還來」這種以己度人、益見相思的妙法,在後來的詩詞中常見婉轉。

全詩的第四個結構層——「合」,這一層是把具體生活的孤獨進一步說明,把思婦和遊子各自的孤獨還原到了現實之中。思婦、遊子、詩人,構成了一個意象圖組。前四句寫思婦於夜晚獨守閨房,見月光而疑是霜,「卷不去」,「拂還來」,於是孤獨之感陡然增強。

後四句寫遊子在外漂泊,因「夢落花」而「憐春半」,自己獨自一人漂泊在外已久,望月照著回家的路,回家之念愈烈。然而,事終不能隨己之願,只能想象「不知乘月幾人歸,落月搖情滿江樹」,以此排遣內心的孤寂。

詩人輕巧地把發生在具體的生活中的個體的孤獨,到了生活中的各個層面,變成了一種普遍的孤獨。因此,全詩主旨就是孤獨但不哀傷。

由此可見,全詩「起承轉合」的結構,:從表現生命的孤獨,自然過度到生活的孤獨,把人本質中孤獨的兩個方面——生命的孤獨和生活的孤獨,清晰的展現出來。

擴充套件資料:

《春江花月夜》唐代:張若虛

春江潮水連海平,海上明月共潮生。

灩灩隨波千萬裡,何處春江無月明!

江流宛轉繞芳甸,月照花林皆似霰。

空裡流霜不覺飛,汀上白沙看不見。

江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。

江畔何人初見月?江月何年初照人?

人生代代無窮已,江月年年只相似。(只相似 一作:望相似)

不知江月待何人,但見長江送流水。

白雲一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。

誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓?

可憐樓上月徘徊,應照離人妝鏡臺。

玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來。

此時相望不相聞,願逐月華流照君。

鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文。

昨夜閒潭夢落花,可憐春半不還家。

江水流春去欲盡,江潭落月復西斜。

斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路。

不知乘月幾人歸,落月搖情滿江樹。(落月 一作:落花)

釋義:春天的江潮水勢浩蕩與大海連成了一片,一輪明月從海上升起好像與潮水一起湧出來。

月光照耀著春江隨著波浪蕩漾千萬裡,所有地方的春江都有明亮的月光。

江水曲曲折折地繞著花草叢生的原野流淌,月光照射著開遍鮮花的樹林好像細密的雪珠在閃爍。

月色如霜所以霜飛無從覺察,洲上的白沙和月色融合在一起看不分明。

江水和天空變成了一種顏色沒有一點微小的灰塵,明亮的天空中只有一輪孤月懸掛。

江邊上是什麼人最初看見了月亮,江上的月亮又是哪一年最初照耀著人們?

人生一代一代地無窮無盡,而江上的月亮一年一年地總是相似。

不知道江上的月亮在等待著什麼人,只見長江不斷地一直運輸著流水。

遊子像一片白雲緩緩地離去,只剩下思婦站在離別的青楓浦不勝憂愁。

誰家的遊子今晚坐著小舟在漂盪?什麼地方有人在明月照耀的樓上相思?

可憐樓上不停移動的月光,應該照耀在離人的梳妝檯。

月光照進思婦的門簾卷不走,照在她的搗衣砧上拂不掉。

這時互相望著月亮可是不能音信,我希望隨著月光流去照耀著您。

鴻雁不停地飛翔而不能飛出無邊的月光,月照江面魚龍在水中跳躍激起陣陣波紋。

昨天夜裡夢見花落閒潭,可惜的是春天已過了一半自己卻還不能回家。

江水帶著春光將要流盡,水潭上的月亮又要西落。

斜月慢慢下沉藏在海霧裡,碣石與瀟湘的離人距離無限遙遠。

不知道有幾人能趁著月光回家,唯有那西落的月亮搖盪著離情灑滿了江邊的樹林。

張若虛《春江花月夜》的思想情感,春江花月夜表達了作者的什麼感情

春江花月夜 思想情感 通過描寫美麗的春江花月夜之景,抒發了詩人對宇宙明月永恆的驚歎和對人生短暫的傷感,並從思婦的角度寫因夫妻離別而產生的憂怨哀傷,從遊子角度寫對團聚生活的渴望。顯示了詩人略帶傷感的積極向上的人生態度。說的不錯,頂一下 春江花月夜表達了作者的什麼感情 全詩表達了詩人的思鄉之情和對月圓人...

張若虛《春江花月夜》張若虛的《春江花月夜》全詩

張若虛春江潮水連海平,海上明月共潮生。灩灩隨波千萬裡,何處春江無月明。江流宛轉繞芳甸,月照花林皆似霰。空裡流霜不覺飛,汀上白沙看不見。江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月,江月何年初照人。人生代代無窮已,江月年年只相似。不知江月待何人,但見長江送流水。白雲一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。誰家今...

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