1樓：小小悠悠猴
改為：這段話,使我懂得了許多道理。
去掉「聽了」或者去掉「使」。
2樓：王許朋
把「使」刪除就行了，因為這句話沒主語！
聽了這段話，我明白了許多道理！
3樓：鞋子的錯
這段話，使我懂得了許多道理。
4樓：匿名使用者
聽了這句話，我懂得了很多道理
聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。改病句
5樓：布拉不拉布拉
「我們聽了這段報告，懂得了許多道理。」或者「這段報告使我們懂得了許多道理。」
這裡病句的**中途易轍（在句子的表達過程中主賓顛倒使用）導致的結構混亂。
句子的前半段中「聽了這段報告」中的主語成分是「我們」，句子的賓語是「這段報告」，但是在句子的後半段中「使我們懂得了許多道理」主語卻變成了「報告」，「我們」又成為了句子的賓語。
這裡句子前後主語和賓語不一致，進行了顛倒，句子的意思不能夠正確表達，這裡對句子的修改對病句中的主語和賓語進行明確，是句子前後的主語賓語保持一致。
1、主語是「我們」，賓語是「報告」，即：我們聽了這段報告，懂得了許多道理。
2、賓語是「我們」，主語是「報告」，即：這段報告使我們懂得了許多道理。
擴充套件資料：
病句的修改方法：
1、補法：多用於修改成分殘缺的病句。
例如：「在這次比賽中，得了第一名」 （缺主語）改：「在這次比賽中，我得了第一名。」（補主語）
聽了老師的話，（我）受到了很大的教育。（補主語）
大家應當（樹立）崇高的理想。（補謂語）
我們要在青少年中進行愛國主義（教育）。（補賓語）
2、刪法一般用於修改重複累贅、成分贅餘、搭配不當和歸類不當等病句。
例如：「我斷定明天可能會下雨。」改：「我斷定明天會下雨。」
3、換法多用於修改搭配不當、用詞不當、指代不明等病句。
例如：「他的成績有了明顯的增長。」 改 ：「他的成績有了明顯的提高。」
無論誰（違背）違反紀律，都要受到批評。
他的寫作水平有了明顯的（改進）提高。
他（心上）身上彷彿有使不完的勁。
6樓：匿名使用者
這句話的錯誤是沒有主語。
應改為：這段報告使我們懂得了許多道理。
或：聽了這段報告後，我們懂得了許多道理。
7樓：褚含蕊耿飛
這段報告使我們懂得了許多道理.「聽了這段報告」是一個狀態,不能做主語
8樓：續振允娟
沒有主語,把"使"去掉,"我們"就是主語
9樓：江淮一楠
正確的句子：聽了這段報告，我們懂得了許多道理。
**：去掉「使」。
10樓：不隨意
主語預設。可改為：
11樓：冠小嶽
可改為：聽了這段報告，我們懂得了許多道理。
或者：這段報告，使我們懂得了許多道理。
12樓：初覺
聽了這段報告，我們懂得了許多道理。（原句缺主語)
我是語文教師。供參考
13樓：匿名使用者
這段報告，使我們懂得了許多道理。
14樓：匿名使用者
改為：聽了這段報告，我們懂得了許多道理。
這是很常見的使動用法，我是語文老師，有問題可以找我，我**是654864526.
修改病句:聽了這個報告，使我們懂得了許多的道理。錯在哪了？請大家幫我想想
15樓：南霸天
1、修改為:聽了這個報告，我們懂得了許多的道理。
2、 修改為:這個報告，使我們懂得了許多的道理。
16樓：想愛就愛
錯在，使我們懂得了什麼道理，前句和後句失去了照應，沒突出主題，
17樓：24k純金屬孩紙
聽了這段報告，我們懂得了許多道理。（原句缺主語) 供參考~
18樓：殿下還好
聽了這個報道，我們懂得了許多的道理。或這個報道使我們懂得了許多的道理
19樓：匿名使用者
報告沒有論個的，
聽了這篇報告，使我們懂得了許多的道理。
20樓：枯竹根
沒有主語，去掉使就可以了
21樓：心痛的訣擇
聽了這段報告，使我懂得了許多道理。
22樓：幸運的
使去掉！！！！！！！！！
聽了這段報告 使我們懂得了許多道理。修改病句
23樓：仁昌居士
例句問題在於copy因多用介詞或介賓結構使原來的bai主語變為狀語，du全句缺主語zhi情況是主語殘缺的主要表現。dao此句應去掉「聽了」，或去掉「使」。可修改為「聽了這段報告，我們懂得了許多道理。
」或者「這段報告，使我們懂得了許多道理。」。
24樓：城興有焦卯
聽了這段報告，我們懂得了許多道理。（原句缺主語)
我是語文教師。供參考
25樓：定永修潘倩
沒有主語,把"使"去掉,"我們"就是主語
26樓：滑蝶焉戊
這段報告，使我們懂得了許多道理。
27樓：春素小皙化妝品
1、聽了這
bai段報告，我們懂得了許
du多道理zhi。
2、這段報告，使我們dao懂得了許內多道理。
因多用容介詞或介賓結構使原來的主語變為狀語，全句缺主語情況是主語殘缺的主要表現。此句應去掉「聽了」，或去掉「使」。
擴充套件資料修改病句方法：
1、補法
補法：多用於修改成分殘缺的病句。
例如：「在這次比賽中，得了第一名」 （缺主語）改：「在這次比賽中，我得了第一名。
」（補主語）聽了老師的話，（我）受到了很大的教育。（補主語）大家應當（樹立）崇高的理想。（補謂語）
我們要在青少年中進行愛國主義（教育）。（補賓語）2、刪法
刪法一般用於修改重複累贅、成分贅餘、搭配不當和歸類不當等病句。
例如：「我斷定明天可能會下雨。」
改：「我斷定明天會下雨。」
3、換法
換法多用於修改搭配不當、用詞不當、指代不明等病句。
例如：「他的成績有了明顯的增長。」
改 ：「他的成績有了明顯的提高。」
無論誰（違背）違反紀律，都要受到批評。
他的寫作水平有了明顯的（改進）提高。
他（心上）身上彷彿有使不完的勁。
修改病句：聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。
28樓：春素小皙化妝品
2、這段報告，使我們懂得了許多道理。
因多用介詞或介賓結構使原來的主語變為狀語，全句缺主語情況是主語殘缺的主要表現。此句應去掉「聽了」，或去掉「使」。
擴充套件資料修改病句方法：
1、補法
補法：多用於修改成分殘缺的病句。
例如：「在這次比賽中，得了第一名」 （缺主語）改：「在這次比賽中，我得了第一名。
」（補主語）聽了老師的話，（我）受到了很大的教育。（補主語）大家應當（樹立）崇高的理想。（補謂語）
我們要在青少年中進行愛國主義（教育）。（補賓語）2、刪法
刪法一般用於修改重複累贅、成分贅餘、搭配不當和歸類不當等病句。
例如：「我斷定明天可能會下雨。」
改：「我斷定明天會下雨。」
3、換法
換法多用於修改搭配不當、用詞不當、指代不明等病句。
例如：「他的成績有了明顯的增長。」
改 ：「他的成績有了明顯的提高。」
無論誰（違背）違反紀律，都要受到批評。
他的寫作水平有了明顯的（改進）提高。
他（心上）身上彷彿有使不完的勁。
29樓：初覺
聽了這段報告，我們懂得了許多道理。（原句缺主語)
我是語文教師。供參考
30樓：匿名使用者
這段報告，使我們懂得了許多道理。
31樓：匿名使用者
改為：聽了這段報告，我們懂得了許多道理。
這是很常見的使動用法，我是語文老師，有問題可以找我，我**是654864526.
聽了這段報告。使我們懂得了許多道理。改病句？
32樓：紅妝
缺少主語，應改為：聽了這段報告，我們懂得了許多道理。但願對你有幫助，望採納！
聽了報告，使我們懂得了很多道理。（修改病句）
33樓：笪吖
直接刪去「使」字就可以了，因為「使」字的存在，令句子缺少了主語
34樓：好吃怕胖
1.聽了報告，我們懂得了很多道理。
2、這個報告，使我們懂得了很多道理。
35樓：熱情的
我們聽了報告，懂得了很多道理
36樓：匿名使用者
聽了這段報告，我們懂得了許多道理
37樓：匿名使用者
主語缺失，自己動動腦子該怎麼改
這段話到底是什麼意思啊啊啊啊，聽了這段話我好慌，有沒有人幫忙解釋解釋跪求
不要怕，來不會動什麼命自根的，不要聽那些 bai胡說八道。算命這東西du古往今來都有，不zhi管是大人dao物還是小老百姓算過的很多，根據生辰八字知道自己什麼命是件很平常的事。人的命運其實上天都已經安排好了，你也不用過於去算這些東西。不要相信所謂的命。算命就是玩玩罷了，當真你就上當受騙了。那都是迷信...
修改病句通過使我,修改病句通過使我5個
通過這次小測，使我找到了各門功課欠缺的知識點。通過軍訓，同學們的組織專紀律性有課屬 很大的提高。通過向雷鋒同志學習，同學們做好人好事蔚然成風。通過這次班會，班級的凝聚力大大增強了。通過一年一度的運動會，同學們的鍛鍊意識增強了！若仍有疑問或有不同的見解歡迎追問，謝謝！通過這次學習使我懂得了許多道理修改...
怎麼修改病句讀了這本書，使我懂得了道理
主語前後混亂，上半句主語是 我 下半句是 書 或者 這本書使我懂得了一個道理。讀了這本書,使我懂得了一個道理 可改為 1.讀了這本書,我懂得了一個道理 2.通過讀這本書,使我懂得了一個道理 怎麼修改病句讀了這本書,使我懂得了一個道理 讀了這本書,使我懂得了一個道理 可改為 1.讀了這本書,我懂得了一...