1樓：匿名使用者
為什麼猶太人
在世界上流浪了2000多年卻沒有一個乞丐？
猶太人認為：教師比國王更偉大。猶太人對教師高度尊敬。學校在、知識在、書本在，猶太民族無論流浪在何處，都能生存下來，而且更為強盛。
猶太人自公元一世紀被羅馬人奴役，開始流離失所，流浪全世界，直至二戰結束的2023年才回到現在的家園。猶太民族是一個有強烈宗教信仰的民族。
猶太人將學習視為信仰的一部分，學習是向上帝表示敬意。每一個猶太人都必須會讀書。
《塔木德》就是猶太智慧的基因庫，塔木德本身的含義就是「鑽研」或「研習」。塔木德認為：「學習是至善行為，是美德的本源，一個人的虔誠、至善、平和、優雅都是靠後天教育的結果」。
有一本書叫《虔誠者的書》。說到古時，墓園全要放書，在夜深人靜的時候，死者要從墳墓中爬起來看書。書是一生中的寶貝。書櫃必須設在床頭，不能設在床尾，否則被視為對書不敬。
《智慧比知識更重要》：何為知識？知識就是萬事萬物的真相和客觀存在，而智慧就是將萬事萬物的真相與客觀存在進行無限聯接，綜合總結出來的解決問題的最佳方案。
對人最重要的是什麼？智慧，而智慧來自於知識。
讀書的目的，就是拓展知識，具備了豐富知識以後，你學會了思考，你就會明白做人的道理或找到解決問題的方法。這就是智慧！因此，智慧來自於知識，比知識更重要！
猶太人崇尚創新，認為創新是一種智慧，要敢於懷疑，隨時發問，知道的越多，越會產生懷疑。
中國的家長對放學回家的孩子問的一句話是：「你考得怎樣？」而猶太人家長會問：
「今天你又提問了嗎？今天與往日比有何不同？」 猶太人認為創新是「滾動的智慧，開放的智慧，靈活的智慧。
」人生通過學習可以認識自我、超越自我。
猶太式教育既封閉又開放。對猶太人內部是開放的，對外是封閉的，以保持猶太民族的生存競爭力。《塔木德》是準聖經，在公元2世紀到6世紀之間，猶太人用了500年，兩千多個拉比和科學家合作編寫出這本猶太人生存寶典。
猶太人認為，教育等於財富、等於個人感動，教育改變人生、命運，改變一切。在2000多年的流浪歷史中，一切都被掠奪了，只有書和知識是奪不走的財富。由於猶太人對教育極為重視，對知識、對書無比重視，什麼都可以不要。
只有知識是最重要的財富，是可以隨身攜帶而且終身享用的財產！
因此，猶太人是全世界最早消滅文盲的民族，在2023年以前，猶太人連一片固定的國土都沒有。可是在中世紀時期，猶太人就消滅了文盲。因此，這個民族的整體素質比其他民族要高出一籌，因此全世界的富人恨他們太聰明，窮人恨他們太有錢！
就是這些因素使得猶太民族在全世界流浪了兩千年，卻是全世界獨一無二沒有乞丐的民族！
為什麼猶太人在世界上流浪了2000多年，卻沒有一個乞丐？
2樓：春色
猶太人自公元一世紀被羅馬人奴役，開始流離失所，流浪全世界。直至二戰結束的2023年才回到現在的家園。猶太民族是一個有強烈宗教信仰的民族。
猶太人將學習視為信仰的一部分，學習是向上帝表示敬意。每一個猶太人都必須會讀書。塔木德就是猶太智慧的基因庫，塔木德本身的含義就是「鑽研」或「研習」。
塔木德認為：「學習是至善行為，是美德的本源，一個人的虔誠、至善、平和、優雅都是靠後天教育的結果」。
猶太人認為：教師比國王更偉大。猶太人對教師高度尊敬。
學校在、知識在、書在，猶太民族無論流浪在何處，都能生存下來，而且更為強盛。 猶太人崇尚創新，認為創新是一種智慧，要敢於懷疑，隨時發問，知道的越多，越會產生懷疑。中國的家長對放學回家的孩子問的一句話是：
「你考得怎樣？」而猶太人家長會問：「今天你又提問了嗎？
今天與往日比有何不同？」
猶太人認為創新是「滾動的智慧，開放的智慧，靈活的智慧。」人生通過學習可以認識自我、超越自我。猶太式教育既封閉又開放。
對猶太人內部是開放的，對外是封閉的，以保持猶太民族的生存競爭力。《塔木德》是準聖經，在公園2世紀到6世紀之間，猶太人用了500年，兩千多個拉比和科學家合作編寫出這本猶太人生存寶典。
猶太人認為，教育等於財富、等於個人感動，教育改變人生、命運，改變一切。在2000多年的流浪歷史中，一切都被掠奪了，只有書和知識是奪不走的財富。由於猶太人對教育極為重視，對知識、對書無比重視，什麼都可以不要。
只有知識是最重要的財富，是可以隨身攜帶而且終身享用的財產！因此，猶太人是全世界最早消滅文盲的民族，在2023年以前，猶太人連一片固定的國土都沒有。可是在中世紀時期，猶太人就消滅了文盲。
因此，這個民族的整體素質比其他民族要高出一籌，因此全世界的富人恨他們太聰明，窮人恨他們太有錢！
3樓：水神
這來自他們的信仰，他們相信知識改變命運，所以他們流浪在全世界做生意。
4樓：雜糧煎餅
是美德的本源，一個人的虔誠、至善、平和、優雅都是靠後天教育的結果」。
5樓：匿名使用者
猶太人的生命力非常頑強，他們有著強大的信仰意識。猶太人將學習視為信仰的一部分，學習是向上帝表示敬意。
6樓：西嶺杉杉
就是因為猶太人在世界上流浪了兩千多年，所以該學的該做的都會了。
7樓：檸檬我超萌
因為他們很厲害，重視教育，善於創造，無論流浪在**，都不至於淪為乞丐
8樓：匿名使用者
猶太人認為,教育等於財富、等於個人感動,教育改變人生、命運,改變一切。在2000多年的流浪歷史中,一切都被掠奪了,只有書和知識是奪不走的財富
9樓：匿名使用者
因為他們的生存環境還有他們的文化傳承讓他們優秀起來
10樓：小姐姐獅子座
猶太人聰慧，而且有毅力，並且教育理念真的是非常的優秀
為什麼腳無寸土的猶太人在世界流浪了2000多年卻沒有一個乞丐？
11樓：猴俏僂
世界上民族眾多，如果有一個是打不死的小強，那就
是猶太人。猶太人自公元一世紀就被羅馬人奴役，耶穌死後不久，猶太人聚居的耶路撒冷被羅馬大軍攻破，聖殿被拆毀，開始流離失所，流浪全世界，直至二戰結束的2023年才回到現在的家園。
猶太民族是一個有強烈宗教信仰的民族。猶太人到世界各地後，語言、風俗逐漸和當地居民同化，但他們堅持信仰本民族的宗教，以此維持民族的獨立性，仍然用自己的希伯來字母書寫文字，在義大利、西班牙的猶太人，語言被同化，用希伯來字母書寫的叫「拉丁諾文」；在德國、波蘭的猶太人語言為「意第緒語」。雖然**教《聖經》的「舊約」部分與猶太教《聖經》的內容幾乎相同，但**教的「新約」將「舊約」的內容進行了相當大程度的延伸並使得**教和猶太教之間產生了一定的區別。
對於猶太民族的存在，卻引起了許多人的不滿與仇視，甚至掀起一波又一波地反猶浪潮。反猶太主義是對仇恨猶太人或猶太教的思想與行為的總稱，在各個不同歷史時期有不同的動機和表現形式。但是其中也不乏共通性和延續性，例如將猶太人視為「**救主**的人」，「貪婪、陰險」的民族，「企圖控制世界」的集團，需對世界一切政治和經濟問題負責的「幕後**」等。
反猶主義的思想和行為自產生至今導致了無法彌補的災難性後果。歐洲歷史充斥著針對猶太人的暴力行為，猶太人受到歧視、侮辱、壓迫和**，例如十字軍對猶太人的掠奪與**，15世紀末期西班牙對猶太人的徹底驅逐，19世紀和20世紀沙皇**多次氾濫的反猶浪潮。而反猶主義的最高潮則公認是2023年至2023年之間納粹大**，造成約600萬猶太人死亡。
希特勒是個極端的種族主義者和反猶主義者。他在《我的奮鬥》中寫道：「雅利安人的最大對立面就是猶太人。
」他把猶太人看作是世界的敵人，一切**事物的根源，一切災禍的根子，人類生活秩序的破壞者。二戰的爆發，由於希特勒的種族滅絕政策，歐洲對猶太人的**終於在納粹德國時期達到頂峰，發生了滅絕約600萬猶太人的大**，幾乎徹底摧毀猶太人在歐洲2023年的文化歷史沉澱。19世紀末期，由於東歐的**加劇，成千上萬的猶太人逃離此地，大多數投奔美國、加拿大和西歐。
但是，猶太人的生命力非常頑強，他們有著強大的信仰意識。猶太人將學習視為信仰的一部分，學習是向上帝表示敬意。為了在孩子身上種下好種子，猶太人讓小孩子學習記憶。
因此可以說，猶太兒童從一歲半就開始有意識地接受記憶訓練了。到了三四歲時，他們開始在私塾裡面學習。每個孩子剛走進教室都會受到大家熱烈鼓掌歡迎，以讓他覺得學習是快樂的；據說在每一個猶太人的家裡，當孩子剛剛懂事時，母親就會翻開《聖經》，將一滴蜂蜜灑在上面，然後讓孩子去吻《聖經》上的蜂蜜。
接著，母親會告訴孩子：書本是甜的。
猶太人認為，教育等於財富、等於個人感動，教育改變人生、命運，改變一切。在2000多年的流浪歷史中，一切都被掠奪了，只有書和知識是奪不走的財富。由於猶太人對教育極為重視，對知識、對書無比重視，什麼都可以不要。
只有知識是最重要的財富，是可以隨身攜帶而且終身享用的財產！因此，猶太人是全世界最早消滅文盲的民族，在2023年以前，猶太人連一片固定的國土都沒有，可是在中世紀時期，猶太人就消滅了文盲。因此，這個民族的整體素質比其他民族要高出一籌，因此全世界的富人恨他們太聰明，窮人恨他們太有錢！
就是這些因素使得猶太民族在全世界流浪了兩千年，卻是全世界獨一無二沒有乞丐的民族！
2023年以色列國建立，是自羅馬摧毀耶路撒冷後近2023年來成立的第一個猶太人國家。以色列是世界上唯一一個以猶太人為主體民族的國家，並很快成為世界經濟、科技和軍事強國。世界上最具創新意識的國家中，除了美國以外，就算是以色列了。
以色列大學生畢業以後選擇創業的人非常多。有資料顯示，平均每1844個以色列人中就有一個人在創業。那麼一個小國家每年的新創公司數量相當於歐洲各國新創企業之總和。
猶太人也是最具感恩意識的民族：由於二戰期間上海接納了5萬多猶太人，以色列永遠感恩中國人民，自二戰結束、以色列建國以來，不忘中國人救命之恩。
但以色列建國的地點是在巴勒斯坦地區，導致和當地定居已久的阿拉伯裔巴勒斯坦人矛盾激化，使中東成為世界的熱點地區，並致使原先居住在阿拉伯國家的近90萬猶太人也陷入困境。根據有關猶太人組織的統計，2023年全球猶太人總數約在1600萬人左右，其中540萬人定居在以色列，530萬人居住在美國，其餘則散居在世界各地。
以色列是世界上人均自然資源最貧瘠的國家，自然資源只有沙漠和石頭。但是，用以色列人的話說：「上帝很公平，將石油給了阿拉伯人，而將智慧給了猶太人。
」以色列人均圖書館最多，最善於閱讀自學，普遍多才多藝，掌握多國語言，獲得超人的智慧。
猶太人人口雖僅有1600萬人，佔比全球人口不到0.25%，但是卻獲得了全球22%的諾貝爾獎，諾貝爾獎獲得概率遠高於其他各個民族，概率是全球平均水平的108倍。猶太人在美國的律師中佔了30%，在美國的大學中教授佔了30%。
在醫藥、醫療器戒、農業、通訊、晶片與軟體開發、軍工產業等領域，以色列均居世界首位。愛因斯坦，弗洛伊德，馬克思，馮諾依曼等閃耀歷史的天才都出自這人數不多的民族。
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人活在世界上，即使很累也會左思右想，那是因為思想是最不受控制的。再累，也會有其他事情來干擾思想，也會有更想要做的事情來干擾你的意思，這很正常。用一句老話來解釋，累是正常的，舒服是留給死人的。不這樣，就懶惰安逸，無法進化我們的靈魂。想要的太多，只能努力達到，所以就容易感到累。因為人活在世上會不斷地遇到...