1樓：樹影搖曳丨
「嘟嘟」一輛銀色的跑車剛停穩，一位身穿西裝的女學者走下來。只見支持者們紛紛向她要簽名。她是誰呢？當然是我了。
十年後的我，不是明星，而是一位民主公正，為民除害的政治家。進來，國內狀況不好首相親自接見了我。首相說：
「現在國家到處都是劫匪，國家也想過辦法，可還沒收效，這件事就看你的了。」我連聲答應著，心裡興奮極了。
回到辦公室，經過幾天深入的調查，我想到了一個兩全其美的辦法。
別小看這小小的辦法，它可是我們國家的救星。為了進行深入的調查，我五天五夜沒和眼了。你們知道嗎？
這個辦法就是警民合作，不**，將罪犯繩之以法，也為那些誒窮苦家庭尋找更多就業機會。這不只能讓我們的國家安寧，也能讓我們的國家更快成為先進國。
經過這幾個月的觀察，我的辦法的確很有效。這個辦法是我們的國家變得安寧，也使我們的國家成為世界上最富有最先進的國家。首相將我的行動告訴最高元首，然後把我封為拿督，我穿著華麗的禮服，正當我剛要踏入華麗的禮堂時，突然聽見有人在叫我「醒來了，醒來了，快遲到了。。。。。。
」原來，這是一場夢。
我盼望美夢成真。
十年後的我作文300字三年級共6篇
2樓：匿名使用者
十年後的我
十年後的我是什麼樣子呢？
是叱吒風雲的偉人？是學成回國的赤子？是大公無私的白領？
不！我偏不！我寧願做一個平平淡淡的人！
我記得初二的語文教師說過這樣的一句話：「平平淡淡亦是真」於是我記下了，同時，也用它來激勵十年後的我。
十年後的我，應該成家了吧！媽媽說：「女大不中留」，一定急著把我往外推。
十年後的我，還應該有一份普通的工作。平凡的工作，平凡的收入，不必整天為了小偷光臨而擔憂，積少成多，跟著大潮流奔小康也說不定呢！金錢買不到快樂，平凡的人有更多的快樂。
十年後的我，更會有顆善良的慈母心。倘若我膝下無子，就會去領養一個孤兒。我也會用我全部的愛去關懷這從小沒有父母的孤兒，用真誠的心去撫平她心中的創傷。
也許若干年後，她會捧著一大堆獎狀，笑著對我說：「謝謝您，給了我母愛，撫育我成長！」
我希望十年後的我正是這樣子，說出來也許有人不相信，也許被別人嗤笑。不過，我相信十年後的我會過著這樣的生活。
十年後的我
十年後，我是什麼樣的一個女孩？哦，不．是女人．26歲的我是一個真正的女人．
我想，十年後，或許我會有著自己的家庭，自己的事業，自己的朋友．
每天早晨，為自己的丈夫和孩子做一份愛心早餐，吃完以後，送我的孩子上學，然後去帶著幸福滿滿的心情努力地工作打拼一整天，下班以後，去市場買晚上要準備的菜，之後接我的孩子回家．做好飯菜等待我的丈夫回家，或者再帶上幾個朋友裡吃飯，然後吃完飯以後，教教孩子做作完作業以後一家人手拖手出門時散散步消化，聊天．等到新的一天的到來．
放假的時候，和我的丈夫和孩子逛逛街好好為自己打扮，回回孃家找找爸爸媽媽聊天，旅下游踏足穿梭曾與經的歷史，爬爬山感受大自然的微妙和鬼斧……
就這樣好好的生活著屬於我的每一天．用幸福和認真好好度過每一個時間，用心感受時間從手指間滑過，用眼睛看著我丈夫我的朋友和我在歲月中老去；看著我的孩子，從那稚氣的臉蛋變的成熟；看著我所在的社會環境進步……
十年後，或許我會有自己的生活，自己的自由，自己的空間．
也許每一天，我都會為著充實自己的生活而忙碌著工作，或者是繁忙著四處尋找工作才對．又或者是緊張著自己去創業打拼．
也許每一天，我都會在四處放寬我的自由，品逸屬於我的自由，像一隻小鳥，自由的飛翔在湛藍的藍天和雪白的雲朵之間．
也許每一天，我都會發現一個屬於我的新空間，擁有一個個屬於我的新空間，裡面有自私的我，快樂的我，幸福的我，重要的是 – 有真實的我．在混濁的社會裡，在十年以後的我裡．有一塊塊屬於自己的空間，這是何等重要的東西？無價!無價!
無價．．
十年後，或許我會有更偉大更新異的夢想．但我懂得．不管十年後的我有如何的路途去走，必定的，我會摔倒一次次，我會失敗一次次，我會傷心一次次，我會有很多的障礙堵著我的未來，我的前程，我的希望．但我卻必須面對，我一定要面對，即使受傷，即使傷痕累累，我都要面對．
我堅信，十年後的我，會比此刻的我更有一份無人能及和與眾不同的銳氣，勇敢，陽光，拼搏，嚮往，夢想．
我相信，十年後的我，無論日子快樂與否，平凡與否，我都會好好活著，好好過每一個時間，每一天．
十年後的我
十年後的我，也許成為一名真正的白衣天使。在手術檯前、病房裡，以救死扶傷為天職，盡職盡責。那時，我要發明一種新藥，讓殘疾人重新長出新的肢體；我還要發明一種新型眼藥水，讓那些沒有見過光明的人，重見光明，能看到我們多姿多彩的生活；我還要建立一座電子科技醫院，運用高科技醫療技術救死扶傷，使病人健康地出院，愉快地生活。
十年後的我，也許成為一名知名的藝術家。走到街上就會有許多年輕人來找我簽名，我會愉快地滿足他們的要求，並告訴他們：我不會讓你們失望的…… 想到這兒，我忍不住「咯咯」地笑了。
望 著那從眼前飛過的鴿子，我又陷入了深思…… 十年後的我，也許成為一名神勇的飛行員。駕駛著飛機，在那高高的藍天上飛翔，保衛著祖國的領空，望著那在飛機下漂過的朵朵白雲，我為自己能保衛祖國的安全而感到十分自豪。 十年後的我，也許成為一名著名的科學家。
我要在太空上建造一座房子，每當夜晚，星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學校，讓地球上的同學們坐上通道快車到月球上去上學。 十年後的我，也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國建設得更加美好。
我要修建橫跨雲天的大橋，連線著世界各地，讓各國的人們來中國看一看，親眼目睹我們國家的風采，看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國。 我還要在陸地和海洋之間，建立一個透明的通道，讓勤勞的人們能在勞作之餘，能通過透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。 十年後的我，也許成為一名……
十年後的我
十年以後，對於充滿理想、憧憬的我而言，是我展現才華、亮出自己的最佳時期。
十年以後的我，將成為一艘乘風破浪的大船，在人才的熱浪中，獨領那一份氣魄。十年以後的我，或許會在大洋彼岸的某個國家留學，向知識海洋的更深處進軍；十年以後的我，或許會成為某家上市公司的老總，拿出青年人的衝動與幹勁支撐起一家跨國公司；十年以後的我，也許正鑽進了某個科學研究室，研究我的發明；十年以後的我……
如此多的「或許、也許」，而我最想、最希望成為一名執政者，走上高階領導崗位。在黨旗下，廉潔奉公，剷除**汙吏，領導全國乃至全世界人民走向輝煌的明天。我要像範匡夫、孔繁森等好乾部那樣「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」，時刻將人民記在心間。
不僅如此，我還要好好建設家園，將世界的每一個角落都建設得和花園一樣。在我的領導下，世界上沒有戰爭，沒有飢餓，沒有寒冷，更沒有殘酷的暴力。到那時，世界將會多美好……
十年以後的我究竟會如何呢？這一切的一切都要看十年中的我是怎麼生活，怎麼學習的。為了我的憧憬與夢幻，為了我遠大的理想，十年中，我會努力學習，努力工作，努力攀登知識的高峰。
十年後，當我們六（2）全體同學再相會時，我一定會拿出我的成就作為我的禮物，送給同學們，送給辛勤培養我、教育我的老師，以感謝老師的「插柳之恩」！
小學三年級作文《二十年後的我》300字左右
3樓：小聰
20年後的我
小時候，我總是幻想能飛上太空去探索宇宙奧妙，看看火星上是否有生命，黑洞是不是真的能吸入物體，還有月球上的情景是不是和書上描述的一樣。
20年後，我終於 實現了這個夢想！我和幾位科學家乘著神州14號來到太空。航室裡，「今天的任務是去火星……」我說，並且給他們各發了宇宙膠囊，這樣就可以在太空上自由行走。
過了一會兒，我們就到了目的地——火星。我拿出能放大一億倍的顯微鏡對火星土壤進行了分析，並收集了一些樣品準備帶回地球繼續研究。另外幾位科學家用帶來的儀器在火星上建立了一個永久性探測儀，他能隨時監控火星的細微變化並通過可視電腦把資訊及時傳回地球，供地球上的科學研究工作者進行研究。
我們繼續向前飛行。啊，我發現那些亮晶晶的星星是一塊塊奇形怪狀、顏色各異的石頭！這些石頭有的火紅，有的雪白，有的金黃……各放異彩，讓人看了眼花繚亂。
我把採集來的標本放入神州14號，準備返回地球。看著這些來自宇宙的寶貝，我不由自主地笑了。
這就是20年後的我，為人類解開了許多的宇宙奧祕。
4樓：美學人生
時間過得飛快，二十年後，我成了一名科學家，我用我的發明創造來造福人類，回報祖國。
我發明了一種神奇的衣服，人們可以一年四季只穿它。他有三個按鈕，能自動調節溫度；冬天來了，它能變暖，夏天來了，它能帶來涼爽。其中一個按鈕可以改變換衣服的顏色和圖案，這樣一來，人們就不用再為買衣服而煩惱了。
它還有一個特點，就是不用手寫，可以自動清潔，這樣又可以節省大量的水源。這種衣服一上市，就特收人們的歡迎。
我還發明瞭一種全自動化的機器人。要是你想購物的話，只要把商品名稱輸到機器人的電腦裡，它就能到商場按主人的意願買東西，省時省力。
現在，人類對環境的破壞很嚴重，土地有沙漠化的趨勢。我研製了一種生命力極強的種子，它們一落地就能生根發芽。但是它不用澆水，不用多久我發明的種子就可以把所以的沙漠化為綠洲。
為了實現我的理想，我現在認真學習，長大後一定會成為真正的科學家。我要讓人們生活得更輕鬆，讓地球充滿生機。
5樓：a荷塘月色の美
夜，靜靜的，只有桌上的鬧鐘在滴滴答答的響著。我坐在窗前，透過窗戶，凝視著滿天閃爍的繁星，陷入了對未來的遐想。20年後的今天，我會是個什麼樣子？
在幹什麼呢？ 那時，我也許是一名人民教師。像我的班主任汪老師一樣，懷著一顆真誠的心，不知疲倦的把我的知識傳授給我的學生。
我會刻苦鑽研，研究出許多好的教學方法，使我的學生能夠更快更好、輕鬆愉快的掌握知識。儘管我的工資並不高，但我是知識的富有者、傳播者，我會為我神聖的職業而感到驕傲和自豪。
也許，我會成為一名書法家，同時又是一位知識淵博的教授。我會用我那勤勞的畫筆，教書育人，去書寫更加美麗的人生。我會在全國各地舉辦我的書畫展覽，開辦書法學習班，和更多的外國友人進行文化交流，使我們祖國的書法文化廣為傳播、走向世界。
我會用我的書畫收入，去資助那些山區的貧困學生，使他們能夠更好的完成學業。 也許，我會成為一名救死扶傷的醫生。通過我的刻苦鑽研，能**世界上的各種疑難雜症。
什麼癌症、白血病、艾滋病、非碘性肺炎，都將被我攻克。我會把我的醫療經驗進行總結，寫成書發表出來，使更多的人能夠掌握它，用它去為更多的人服務。
也許，我會成為一名著名的建築大師。我會在祖國的大地上，建起更多的高樓大廈。我會在大廈的頂上，建造起一個個美麗的空中花園，淨化空氣，美化環境，使我們的城市和農村變得更加美好。
我還會在城市設計和建造更多的立交橋，使城市的交通更加暢通，永遠再不會出交通事故。
也許，我會成為一名軍人。我會掌握世界上最先進的**裝備，日夜守衛在祖國的邊防前哨，保衛著祖國的安全。我們要完成祖國的統一大業，使寶島臺灣早日回到祖國的懷抱。
我們要幫助全世界受欺負的國家不受外敵入侵，使像美國攻打伊拉克、阿富汗那樣的事件不再重演。使我們的駐外大使館不再被炸，飛機不再被別人撞下來，使我們的王偉烈士含笑九泉，永遠安息！
我想做的事還很多很多。不過我知道，二十年後不管我做什麼，都需要文化和知識。沒有文化和知識的人，是什麼事也幹不成的。
因此，從現在開始，我要好好學習，努力掌握各種知識，用知識去實現我的理想。
小學三年級上冊作文我，作文《我》小學三年級上冊
在別人眼中我是一個樂於助人熱愛學習的人！但是我覺得我並不是那樣好，我只是做了一些理所能及的事情吧了。樂於助人並不是想象中的那麼難，樂於助人是一種習慣，也是一種品德。我覺得樂於助人只是舉手之勞罷了！我 有很多疑問，我常常問到我的心 為什麼要幫助人？有好處嗎？心告訴我 樂於助人是一種良好的習慣你有這種習...
二十年後的學校 小學三年級作文
二十年後的學來校 二十年後源的學校，肯定會有現在沒有的有趣的東西！當我來到學校，見到的是幾座高大的教學樓。首先，進入班級，你會看到五顏六色的牆壁，可以隨時根據需要調整。下課了，牆變成綠色，使同學們可以休息一下疲勞的大腦 上課時，牆壁又變成了藍色，同學看了不會緊張 要是教室光線不好，它又能變成白色，從...
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