為什麼中國人要學習英語,而不是外國人學習我們中文

2021-03-19 18:24:18 字數 5376 閱讀 1884

1樓:匿名使用者

語言是否需要,同是否難學決定的。

很多人根本就不懂學語言的規律,胡說八道。語言是用來吃飯的,哪個語言吃飯混得好,就學哪個語言。全世界都這樣。

沒飯吃,互相用語言貶低,爾虞我詐,瞞天過海,殺熟,也用語言,難道人們學語言是為了這個嗎?

2樓:匿名使用者

現在越來越多的人也在學習中文。

由於歷史原因,說英語國家數量很多,分佈廣泛。又多是經濟發達的國家,他們領導著世界經濟、政治、文化、科技等等發展的潮流。說中文的人最多,但分佈太單一。

為了加強溝通,增進了解,為了我們自己發展的更快更好一些,我們要向別人學習的地方很多,所以要學英語。

為什麼中國人必須要學英文,而外國人卻不學中文?

3樓:小火柴被賣

英文是國際通用語言,分佈廣泛,幾乎世界各地都可以使用,但是我們中文還沒這麼廣泛的分佈,原因之一是中文的學習相對較難

4樓:流星雨中的野鶴

你好 很高興為你解答

因為中國還是發展中國家

有比較多的方面不足

可能是要不斷地向發達國家學習

所以可能是不懂英語是不行的

5樓:匿名使用者

英文是世界上使用最廣泛的語言是世界通用的語言 而中文是世界使用人數最多的語言 我們為了更好的接觸世界 響應經濟全球化需要掌握英語

6樓:思語新竹

因為英文是世界上比較通用的語言,

使用英文的國家也多,

所以要學習英文。

7樓:孤華衣

因為我們聰明呀,他們大部分連數學都學不好,怎麼玩的轉博大精深的中文呢╭(╯ε╰)╮

8樓:匿名使用者

因為可以擴大本人的視野,吸收別人好的東西對自己有幫助, 英語學習可以與外國人交流,和對學習也有幫助!

9樓:活寶

最主要的原因是 英語相對於其他語言來說簡單

為什麼外國人不用學習漢語,而中國人要學習英語

10樓:愛漂漂淼淼

為什麼外國人不用學習漢語,而中國人要學習英語?

1、中國實行改革開放,需要對外交流,在當年學習英語語,主要是為商貿活動培養人才。

2、英語的使用範圍比較廣,由於中國國力在過去比較衰微,影響力小,所以學漢語的少。

3、中國人不自信,即使成為第二大經濟體,仍然缺乏文化自信。

11樓:吹雨落星

沒辦法·的。外國人不用上語文課,不用學英語。而我們,最基本的都要學 語文數學英語。是他們的三倍。

12樓:一首懶歌

漢語雖是使用人數最多的,但是英語是世界使用範圍最廣的。師夷長技以制夷吧,為了更好的跟國外交流學習,學習人家的先進技術,開啟對外**。

13樓:琉璃龍殤情

因為現在歐美是最先進的,幾乎所有的資料文獻都是英文,所以必須得有人讀懂,否則就會被淘汰了

14樓:

你要是老大了那可以聽你的

15樓:水瓶

「中國人為什麼必須學習英語?人家老外為什麼就不用強迫學習漢語呢?」 這是每個學英語的中國人在學英語之前必須認真思考的問題。

在中國歷史上,唐朝、元朝、明朝中國都有過上規模的國際交流,那些時候是外國人向中國人學習,因為中國強大。清朝前期,中國仍然是世界上最強大的國家之一,外國人不敢小瞧中國人。但是,清朝有個致命的問題,就是閉關鎖國,沒有多少國際交流活動,因為當時的中國皇帝認為我國地大物博,資源豐富,經濟發達,文化強盛,人們生活富足,沒有必要和外國人開展**、科技和文化交流。

然而,恰好就在這個時候,西方國家的自然科學技術和軍事都有了極大的發展,而中國人並不瞭解西方。從社會制度、科學技術、軍事等方面看,中國已經落後西方大國。在這個方面,日本人就比中國人強一些。

日本人通過與西方人的交流,認識到西方的先進發達,於是派遣學生到西方各國學習科學技術與軍事,而這就為日本的科技、軍事、經濟和社會進步奠定了良好的基礎。而當時的中國人連日本的進步就不瞭解。到了鴉片戰爭的慘敗,一小部分中國人才明白西方的先進和強大。

於是,中國**開始派遣留學生到西方和日本學習,也有一些民間富豪子弟出洋留學。就是這些留學生帶回了新的技術,新的思想,對中國的進步打下了基礎。而實現出國學習先進技術和文化的第一步就是語言關。

這些留學生中很多人不只在一個國家學習,有的遊歷好幾個國家訪學,精通多國語言。五四運動以後,又有大批中國學生出國留學。現代大師就是產生於這批留學生。

他們不僅精通外國語言,而且精通各自的學術專業領域,有的人即是科學家,同時又精通語言文學。有的還是跨多種學科的精英。可以說,如果中國人成批出洋留學比日本人早,或者說即使和日本人差不多同一個時間學習引進西方科技,我們就不至於在一百年中多次受到西方人和日本人的侵略和**。

如今,這個世界正在全球化程序中,資訊交流、交通、物流、文化交流的發達促使地球變成了一個「村」。全球化給各國提供了豐富的發展機遇,同時對我們個人的發展也提供了機會,也帶來了挑戰。當今的高階人才是國際化的,而國際化的標準是除了精通自己的專業之外,必須精通至少一國通用外語。

而如今,最通用的外語是英語。學好了外語,我們就可以更容易地學習國際文化,新科技,可以在國際企業中工作。如果你會說英語,無論走在**,你都可以生存。

當然,作為中國人,你也可以不學英語,可以不學其他的外語。但是,你會失去很多發展機會。競爭是客觀存在的,會外語的人找工作比不會外語的人容易。

而且,精通專業同時會外語的人,在同行中的收入也是比較高的。除了英語之外,如果我們想和日本人,韓國人打交道,我們也需要學習他們的語言。 那也許會有人問,為什麼不讓外國人學漢語呢?

實際上,歐洲人在元朝的時候就開始研究和學習漢語了。韓國人和日本人一直沒有脫離漢語的學習。如今,在全球建立一百家孔子學院的計劃正在開展,得到了絕大部分國家的積極響應。

這也就意味著我們中國的英語學生有更多的機會,可以到國外教漢語,和外國人做生意。21世紀,漢語正在成為國際通用語言。漢語是我們的母語,是我們的優勢,同時如果我們能精通英語,那麼我們的機會就會更多。

16樓:匿名使用者

中國要有100艘航母,不學也得學!

中國人為什麼要學英語?而外國人為什麼不學漢語?

17樓:匿名使用者

回想當年,「歐洲語言文化中心論」甚囂塵上,漢字的生存一度產生危機。20世紀初,錢玄同提出廢除漢字,主張語言文化全盤西化。2023年5月10日,以蔡元培領銜,魯迅、郭沫若、茅盾等688位文化名人簽名的《我們對推行新文字的意見》在《中國語言》發表,把漢字貶為「獨輪車」,把拼音新文字頌為「飛機」。

直至現代,此叫聲仍不絕於耳,如海外學者孔憲中認為,漢語文字、漢語語法、漢語詞彙、漢語語音等均有缺點,仍需走引西方語言的道路。

如果能放眼大勢、又能坐下踏踏實實地做一下中西文對比,就會發現,以上觀點或提議即無可行性、又無必要性。

語言文字從來就是文化、科技、經濟等的載體,隨著中國國力的增強、文化的復興,漢字必然會呈現強勢。根據中國教育部的統計,世界上學習漢語的人數已超過3000萬,迄今全球已有100個國家的2500餘所大學和越來越多的中小學開設漢語課程;在不到兩年的時間裡,全球新增100多所孔子學院,覆蓋了50多個國家和地區,到2023年,全球將建成500所孔子學院和孔子課堂;漢語水平考試(hsk)到2023年外國考生人數已達到10萬人,在34個國家設立了151個考點,而商務漢語考試(bct)、少兒漢語考試(yct)等也進行得如火如荼。

英國伯明翰大學語言學家約翰·辛克萊爾教授認為,未來語言世界的領袖名單中將會出現漢語,當中國成為世界一流經濟強國時,許多人將會感到「學漢語比學英語更自然、更合理」。(《青年參考》2023年1月27日)

文化層面上,漢字為漢文化圈內的主要記錄符號,更顯示了其不可替代性。如新華社漢城2023年2月10日電:韓國**9日決定,在公務檔案和交通標誌等領域,將恢復使用已經消失多年的漢字和漢字標記,以適應世界化的時代潮流。

韓國文化旅遊區域性長官申樂均9日在國務會議上提出了一份《推動漢字並用方案》。方案指出,為了發展韓國的傳統文化,促進漢字文化圈國家的交流和推動觀光事業的發展,將目前完全使用韓國文字的公務檔案改為韓、漢兩種文字並用,以解決韓文難以表明含義的問題。主持這次會議的韓國**金大中說:

「如果無視漢字,將難以理解我們的古典文化和傳統,有必要實行韓、漢兩種文字並用。」韓國歷史上長期使用漢字,進入近代社會後,韓、漢仍大量混用。2023年韓國當局公佈了一份《諺文專用法》,規定所有檔案不得使用漢字,因此帶來諸多問題。

韓國尚需如此,中國若取消漢字,無疑是把幾千年的傳統文化推向深淵。

拋開國力及文化等外界因素不談,迴歸文字本身,更能發現漢字區別於字母文字從而奠定國際化基礎的優勢:

1. 意音兼備,集形象思維與抽象思維於一身,使大腦得到全方位開發。漢字中80%為兼表意音的形聲字,它們顯著地擴充了記錄資訊量。

2. 記住同樣數量的單字,漢字所需時間是英文的三分之一。(覃學嵐,1999)

3. 中文與英文篇幅之比在1:1.78至1:

2之間,閱讀速度是英文的1.6倍。(林汝昌,李曼鈺,1998)這在於漢字是筆畫的二維組合,充分利用紙張空間,顯得緊湊,而字母文字為字母的一維排列,顯得鬆散、冗長。

4. 由於漢字簡潔、資訊量大的特性,更利於計算機處理,現在漢字輸入速度已達600至750字/分鐘。

5. 構詞靈活,可組合性強。這同樣歸因於漢字二維組合的結構,即使幾個字並列也不會覺得冗長;同時,漢語豐富的發音種類(是英語的三倍)使漢字單音節性成為可能,有效地控制了詞的發音量。而英語無法克服這些問題,唯以造詞解決,致使新單詞數量龐大而缺少規律性。

6. 漢字排列整齊、方便排版,並具有書法的藝術美。

漢字除了具備世界文字共有的音義體系外,還獨自具有形義體系,而漢字的形義體系較之音義體系貯存了更為豐富的文化資訊,這是任何形式的拼音文字所無法比擬的。(黃巽齋,1988)

理想的文字應當是具有單位形態的符號,這種單位形態的符號既能記錄語音,又能有機地記錄語義,而漢字就是這樣一種意音文字,因此漢字是人類最優秀的文字。(覃學嵐,1998)

從符號學角度研究,讓漢字成為通用的國際書面符號,這也是可能的。(張壽康)

2023年8月美國《新聞週刊》一篇題為「中文的文藝復興」文章曾經報道:「中文的復興已經開始,並將影響到亞洲各地區的文化和經濟活動……」中文的優點是湯恩比所強調的中文可能成為國際通用的視覺符號。「電子紙」已經出現,我們可以利用電子滑鼠或光筆直接在電腦熒屏上寫字。

電子紙的最大好處是可以儲存書寫筆順,因此電腦更容易識別漢字。而電子紙有助於「隨要隨印」的電子書出現,將會解決令出版社煩惱的庫存問題。(《上海譯報》2023年1月2日)

日本漢字教育振興協會會長石井勳說:「……沒有一種文字像漢字那樣有系統性和邏輯性,漢字是世界上唯一一種只需用眼睛看就能思考、即使口語不同也能理解的文字。將來,漢字可能成為全世界的通行文字之一。」

為什麼中國人要學習英語為什麼中國人要學英語?

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